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毛主席教你维护自身利益「最优解」的三个原则

2024-08-01历史

在工作生活中解决工作团队内部矛盾、家庭内部矛盾时,偏注重于寻求共同利益,这时我们通常采取既团结又斗争的策略,之前的分享文章对此已作具体阐述。

然而,当双方利益冲突较大且我方利益无故受损时,则应更注重于与对方进行斗争,但绝非一味盲目地斗争。具体该如何去做呢?让我们来看看毛主席是怎样应对从而实现最优解决效果的。

毛主席在抗日民族统一战线中,根据中国内部矛盾的不平衡性,采取发展进步势力、争取中间势力、孤立顽固势力的策略,最大程度地团结内部力量来对抗外部的日本帝国主义。

其中,对于中间势力采取既团结又斗争的原则;而针对顽固势力的斗争,毛主席也提出了正确的应对原则,即「有理、有利、有节」的原则。

一、有理——即自卫原则

首先,要确保斗争行为具备正当性和合理性,做到师出有名。其表现为「人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人」,也就是说「决不可无故进攻人家,也决不可在被人家攻击时不予还击」。

二、有利——即胜利原则

然后,在开展正当的斗争时,要注重斗争的结果和成效,做到「不斗则已,斗则必胜,决不可举行无计划、无准备、无把握的斗争」。

三、有节——即休战原则

最后,在击退对方不正义的攻击并维护了自身利益后,为避免不必要的消耗,应当适可而止,把握好斗争的分寸。

这就如同军事层面常说的「穷寇莫追」,即不追击走投无路的敌人,以防敌人情急反扑,造成自己不必要的损失。

「有理、有利、有节」这三个原则相互关联、环环相扣,共同构成了一套理性、智慧和高效的应对矛盾与冲突的策略体系。

既坚决维护了自身的利益,又保持理性和克制,从而实现最理想的解决效果。

这也是国家层面处理外交事务时的一个体现智慧的重要原则,同时对我们处理工作生活中类似矛盾也具有很好的借鉴意义。

那么,我们在工作生活中具体应该如何运用呢,在这举个例子。

无论是学校还是社会上,常常会出现一些恃强凌弱的霸凌行为,比如学校霸凌、职场中凭借职权欺负弱势员工等等,此时便应运用「有理、有利、有节」原则进行有效反击。

有理原则 。在被霸凌时,利益受到严重侵害,此时必须作出行动予以回击,以维护自身利益。

很多时候,人们会想通过忍让来换取对方的让步,但根据矛盾的斗争性,矛盾双方最终必取其一,这种想法是行不通的。结果往往是对方的步步紧逼,我方的一退再退,最终无路可退,从而做出极端行为。

有利原则 在回击时,要确保有获胜的把握,找准对方的弱点进行反击。

倘若双方实力相差不大,则可集中力量攻击对方的弱点;若对方实力远强于我方,则需寻求外部力量的支援,如被欺负的学生可向家长、老师求助,必要时还可向警察求助等等。

有节原则 在有力回击并维护自身利益后,若对方不再纠缠,不可进行过度的报复,而应将精力投入到学习和工作当中。

这才是维护自身利益、解决重大冲突的正确且有效的做法,是我们每个人都应该掌握的。

以上便是全部分享,大家可在 文末留言 交流、一起成长。

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