门窗卫士纱窗刘江山
你写每天都写一点东西吗？你有没有过冲动说每天写一篇，然后没过多久就不写了？你写的东西有没有意愿放到自媒体上？
你时多少岁开始文字产生感觉的？
其实，这样的问题是问给我自己的。我是一个热爱文字的人，那年我才15岁。那时候我还是一个六年级的学生，你不要笑我15岁才上六年级。70后和80后是出生在婴儿潮的一代，当年在那个生我养我的小山沟里，两面透风的三间石头房子里面，从学前班到小学五年级，四十多个孩子塞得满满的。
我的学生生涯是从9岁上了半年学前班开始的。
六年级要翻山越岭走十几里山路，到乡政府所在地的学校上课。班主任是语文老师，那时候作文写的好呢，可以站在讲台当作范文朗诵。从那时候开始，就喜欢上了文字组合爱上写作文。
你喜欢在纸上写还是敲打键盘？
我手指敲着敲着键盘，我是不熟悉的。我还是喜欢用笔写在纸上的感觉，需要的话再打字到电脑上。但是，这样的效率实在是低了。我还是要试着去习惯手指敲着键盘，文字就出现在电脑上。
你如果说，非要说写点什么？真的没必要这么较真。想到哪里就写到哪里，先锻炼自己的写作感。
这一次的开始是从拆书训练营
这一次的开始敲打键盘，是因为在拆书帮训练营里，用便签拆书时。复盘到自己前一段时间每天一页纸的写作。
故事： 2023年10月份，家里9岁的孩子写日记积极性不高。我想了一个办法，每天晚上通过自己写「一页纸日记」，影响孩子养成写日记习惯。
当时我每天晚上写满一页A4纸，大概30分钟能写600-700字。天马行空想到什么写什么，倒也没感到有压力。
然后这样写大概坚持了15天。后来有事情出差，每天和朋友在一起，晚上喝点小酒吹吹牛就到12点以后。就把一页纸日记的事，给停滞下来。
回到家里后，直到今天再没有写一页「一页纸日记」。
反思： 现在想来，这件事没有坚持下来，心里是懊恼自己的。原因不能说因为出差几天没有写一页纸，然后没有坚持下来。
这件事没有坚持下来主要原因：
1.动机：我是陪孩子写一页纸，而不是我要写一页纸，孩子不在身边写一页纸动力马上停止。
2.目标：没有可量化的指标，比如，成年人的写作要有明确的主题内容，每天写要有最小字数要求，在什么渠道对外呈现等。
3.时间：时间太笼统不够具体，没有明确每天几点几分开始做这件事。
要养成一个习惯，要有强烈地动机，明确的目标，还要有可量化地落地步骤。
刘江山山的目标和行动
就从此刻当下开始敲打键盘…做时间的朋友。希望到2025年1月1 日时，再回头看今天敲打的文字。
