在中国的教育观念中，常常强调要从小给孩子立规矩，让他们养成好的习惯，以便在未来能够更好地适应社会。然而，周一围却持有不同的观点，他认为孩子应该有自己的人生节奏，不必完全按照社会的步伐去走。这种观念引发了人们对教育孩子方式的思考：究竟是应该让孩子按照社会规定的模式去成长，还是应该让他们自由发展，以更好地发掘和发挥他们的潜力？
周一围的儿子在上幼儿园时迟到，朱丹认为这是不遵守规矩的表现，应该对孩子进行惩戒。然而，周一围却并不认同这种做法。他认为，孩子的人生不是一场竞赛，不必总是追求速度和效率。他表示：「这个世界很着急，就催促你一定要怎么做，你说我要给你做练习，我觉得纯属庸人自扰，没必要！」
周一围的观点并不是完全放任孩子自由发展，而是强调要尊重孩子的个性和节奏。他认为，每个孩子都有自己的特点和优势，家长和教育者应该帮助他们发现并发挥这些潜力，而不是强行要求他们按照规定的方式去成长。他解释说：「不要因为世界很急，就打乱自己的节奏。每个人都会活成自己想要的样子，或早或晚而已！」
周一围的观点并不是否认规则和纪律的重要性。相反，他认为，让孩子适应社会是必要的，但这个过程应该是自然的，而不是通过强制和压迫来实现。他主张，家长和教育者应该给予孩子更多的包容和温柔，让他们在成长过程中感到被支持和鼓励。这样，即使面对再艰难的困境，他们也会有底气去面对和克服。
周一围的观点并不是完全否定规则和纪律的作用。相反，他认为这些是孩子成长过程中必要的元素。然而，他强调的是要让孩子自然地适应社会，而不是通过强制和压迫来实现。他认为，家长和教育者应该给予孩子更多的包容和温柔，让他们在成长过程中感到被支持和鼓励。这样，即使面对再艰难的困境，他们也会有底气去面对和克服。
