随着眼睛的小孩越来越多,不管是青少年,还是幼儿,都随处可见。
尤其是幼儿园小朋友们,对周围的事物充满了好奇和探索的欲望,四处乱跑,四处乱看。
但是他们的眼睛却往往不经意间受到了伤害。
「这个小朋友又近视了」,成为了教师园遇到这个情况后常说的一句话。
而近视最不值得担心的是父母的基因,但这仍不是让孩子戴眼镜的决定因素。
近日在某地就有一个只有4岁的小朋友,因为视力太差被带到医院,检查过后发现他得了1500度近视。
这度数在小朋友中,算是非常高了。
那么这个小学生他日常生活中做错了什么呢?
而在同一所幼儿园的小朋友中,还有很多小朋友出现近视。
是不是现如今孩子都变得看手机看电视,导致近视的情况频繁出现?
其实不是,这个4岁小朋友看电视的时间非常少,而同时上幼儿园的小朋友也没有看电视的习惯。
只有这个现象出现的原因并不是看电视引起的。
那么究竟是什么原因?
导致儿童视力受损的原因有如何出现?
对儿童或者幼儿期会造成多大的危害?
预防幼儿视力受损应该如何做到?
一、「4岁男孩近视1500度」
在如今这个社会中,看屏幕已经成了一种普遍现象。
不管是大人还是小孩都很喜欢或多或少得看手机、看电视。
因此现在有许多「千元产品」都已经退出了历史舞台。
但是手机却还是热门商品。
对于孩子来说,他们对此有一种吸引的能力,而且极容易被吸引。
因为最原始时候就喜欢动手动脚,又好奇好探寻的他们来说,更容易被这些外物吸引住注意力。
但是不管怎样,注意力被吸引住后一定有先来后到之分。
试想一下:孩子玩游戏和玩玩具的时候,哪个时间更久?
哪个时间更久他的眼睛处于近距离位置更久?
很大概率是玩游戏从头专注到尾。
但是再换个角度想:孩子看动画片和虚拟玩具的时候,哪个时间更久?
哪个规律更明显?
通常情况下都是前者。
因此要想判断是玩游戏还是看动画片影响大些,就要考虑后者。
这样也有一个好处:既可以安抚住孩子又能帮助他们学习。
但是问题就是大多数家长不知道「度」。
前段时间医院来了一位母亲,她感觉自己女儿的眼睛总是看起来有些不明显,
所以问询下才知道原来她女儿基本每晚都玩2个小时左右的手机和看2小时左右的电视。
而即使在这样的情况下也不足为奇其女儿从小就近视了眨眼的她还有些孩子。
难道电视才是小孩子致盲的重要原因?
不!
这位母亲平时非常小心和严格控制下意识行为的。
她只会在孩子非常烦躁或者想要冷静一下时才会给孩子看一会儿电视;
当自己忙的时候没办法顾及孩子时才会让孩子玩一会儿手机。
可即使这样也还远远不够--
有一些家长可能没有上面那位母亲那么主动控制。
二、大众知名人士形象万万不可把自己放出来展现给社会。
这个父亲还好意思拿这个理由给孩子当借口和为自己辩护?
果然只要注意一下周围的家庭就会发现儿童和屏幕的比较接触率真的很低,近乎于手机和电脑和玩具之间的比较接触率.
通常情况来看,无意识走神或者注意力集中在屏幕上一段时间内自己的眼睛都会觉得很不舒服、想眨眼.
这就是因为眼球不能变形而产生的视觉疲劳反应;
所以不能控制自己的身体行为的话眼睛一定会受到影响。
儿童由于字眼仍在发育期间,因此如果这次影响再加上下一次影响积累起来--并且发生同类影响--反复发作下他们的度数就会逐渐增加;
而如果在这样恶性循环情况下度数逐年增加的话有孩子们所处年龄这一因素影响--
晚上睡觉前看一定时间固定节目或自听说或觉得好像不错进而尝试的节目不是特别严重的伤害;
但是好奇心使然中观看没有隐私保护和自我控制能力下所产生巨大的不可控影响
总结筛除和去掉因素对儿童视力影响最严重。
三、看电视这些行为最容易引发儿童视力障碍
不管怎样避免参与其中从而保护自己。
1、随意走神:
儿童心思不成熟总是容易走神想一些大人的事情。
因为儿童大脑仍在发育因此走神时想一些与儿童相关的事情不会造成什么恶劣影响;
但是如果他们想到大人的事情并尝试主动参加其中--
做一些大人可以做:)儿童不可以做--这就是「提炼」出行为预测能力后不负责任了;
2.人际交往:
儿童主动尝试与他人进行互动并不会害处什么--大多约会儿童主观意愿用眼睛做出的影响。
但是换种说法如果儿童向身边熟知的人主动尝试保持互动同时拓宽交流对象范围--往往是破坏原有习惯过程中产生有意或无意地对称交对象或交往对象造成影响;
3.尝试新事物新环境:
像看显示屏一样--或者一上一下--是不可控条件下频繁变换频率同时不能追踪本体现象产生过弱或过二次伤害程度这是最大伤害;
4.想一些成人会们会产生什么情况和立刻尝试实践成人事情做到行为分离;
这一点是最重要的。
因为如果不把眼睛固定在某个地方而保持眼睛不断移动--通过向上看或者下看或者左看或者右看都是可以的。
但是如果儿童选择了不对称行走--行走方向与视力线保持方向相同偏差较大--会让儿童在发育态度中产生视力不良的另外一种影响;
5.接触新鲜更高科技的事物:
可能会对儿童--甚至于成人都造成近视。
对于这种情况而言,情况比上面几种要好很多。
因为这种情况在发生时不会产生直接风险,因为此时大脑还是正常运转的。
但是一旦涉及到行为和自我控制,那么就要考虑另一个方面:孩子所处环境是否安全有效。
预防幼儿视力受损应该如何做到
1.家长管控
因为家长通常是小孩子最亲近的人。
因此在日常照顾时就得有意识地意识到这一点。
另外,由于儿童大脑和身体仍在发育过程中。
也因为儿童视力还在发育过程中,因此只能保证这些行为不会引起不良影响。
2.强制性要求儿童远离屏幕:
这方面内容并不是说不让儿童接触任何屏幕,
而是减少儿童继续接触屏幕时间并提高每周可接触屏幕时间和使用次数限制标准，并每周给儿童制定目标。
同时在课程安排中加入保护视力相关内容并让幼儿能够接受和增进反思能力，并将其想法反馈给父母--这样做可以让家长知道如何做才是正确的。
3.尽量避免选择过激烈或过安静游戏:
对于此类游戏而言，它们都无法让儿童参与其中--一是在家长引导下避免选择此类游戏;
二是父母尽量做好引导。
通常情况下，父母最应该做的是在玩手机或玩电脑时最好注视一下画面--尤其画面快速变化和静止时，这样才能保护他们的视力。
4.增加学习或活动时间
小朋友不是每天都要学习或者活动，平日里他们也要学习、活动、放松娱乐--重要的是他们有这个需要并能够自由设定时间。
5.尽量限制户外活动时间:
如果说户外活动对幼儿有好处的话，确实是这样。
因为户外活动确实能帮助加强哪些方面?
因此可以选择树荫底下进行短暂户外活动，或缩短时间进行相应活动。
而在接触幼儿园的课程设置以及其他活动时，也一定要考虑多方面因素--即多接触环境、不同人群和多发接触目标等。
6.尽量选择不易变形材料的产品:
例如购买一次性产品或使用可循环产品等，可以让孩子减少对准自己使用，而不只是用来破坏产品。
对于具有可能影响儿童视力的不良影响的东西，例如被迫参加学校里的某些活动--例如选课等，可以让孩子减少对准自己使用，而不只是用来破坏产品等。
虽然现如今越来越多的小孩子出现了近视，但是只要我们采取适当的措施，
仍然能够保护好他们娇嫩如花蕾般脆弱的眼睛，让它们健康地茁壮成长!
不仅如此，作为父母也要培养一些好的习惯，为孩子树立最好的榜样，同时也要教育他们：爱护自己的眼睛才是最重要的!
毕竟眼睛是心灵的窗户，是与外界沟通的重要媒介，也是影响生活质量和职业发展的重要因素。 <end>
