01
2007年9月27日晚，貴陽六中高三15班的全體男生都被送到了當地派出所。
挨個審問錄口供，因為班上有一個男生，在家裏被人捅死了。
死狀很慘，背上被人捅了兩刀，正面胸腹被人捅了三刀，下手很重。
當目擊者趕到現場的時候，血已經流了一地。
根據警方的初步判斷，死者的同班男生，有著重大的作案嫌疑。
於是便出現了開頭的那一幕。
可能是口供錄的太久，有不少男生開始吃宵夜、打牌、吵吵鬧鬧的。
此時有一個健碩的男生，突然一腳踹翻了桌子，大罵其他男生：你們還是人嗎？同學都死了，你們還有心情吃宵夜打牌？
這位健碩的男生，叫孟超，就在昨天才度過了18歲的生日。
此時的他，百感交集，痛苦，後悔，恐懼，卻還帶著些許快感。
因為，這個看起來一臉正氣，指責他人的孟超，正是這場血案的幕後真兇！
原本高三就很繁忙，都在備考，可乾坤未定的孟超，為何要殺掉自己的同班同學，自毀前程呢？
到底是什麽仇怨？
這一切，需要從一個女人說起。
02
她叫王永麗，是高三15班的班主任，當時44歲。
雖然已經不再青春年少，多年教師培養的氣質和成熟知性女子的氣息，使得她風韻猶存。
用同學的話來講：班主任說起話來不像一個老師，反而像一個鄰家大姐姐。
王永麗從貴州師範大學中文系畢業以後，便來到了貴陽六中，在這裏當了15年的老師。
如今，她帶的是有特殊背景的中加國際班，同學們都稱他們是貴族班。
貴陽六中是當地比較好的高中，有很多家境優渥，社會資源充足但孩子成績普普通通的家庭，便花了不少錢，進了這個學校。
學校考慮到這些學生，家境很好，成績一般，把他們插到其他班級可能會引起不太好的效果。
於是，便將這些群體組成了一個特殊的班級，和排在前面的王牌班，共用一套老師。
而孟超，就是這個班級的一員。
他出身一個單親家庭，但父親孟日光是貴陽市建設廳的一個中層幹部，家境很好。
孟超自己，也是從小養尊處優，一身名牌，生活裏也受到了來自長輩們的關愛，很少有人管束他。
2006年秋，17歲的孟超，在高中文理分科以後，進入了文科15班。
從來到這個班級的第一天，披著一頭黑發，身穿白色碎花裙，長相優雅的班主任王永麗，就深深吸引了他。
一段時間後，孟超覺得這個班主任，不僅長得漂亮，還有一種獨特的韻味，讓人感到親切。
每到上語文課，孟超都會盯著王老師的臉，甚至幻想整個教室裏只有他和王永麗兩人獨處。
青春期的男孩子，又是單親家庭，王永麗的出現，孟超的內心情愫有了些許的波動。
到了15班不久，健碩高大有多金的孟超，便成了班級裏的一號人物，不少男人都喊他超哥。
青春期萌動，也有不少女生暗戀著他，但孟超內心深處，真正喜歡的，便是那個不可能的女人。
直到10月的一天，命運迎來了一次轉機。
03
那天下午自習課，孟超無聊便開始拉了幾個哥們，在教室裏偷偷打牌，三個人開始鬥地主，然後還有幾個男生偷偷圍觀，正玩的起勁，結果班主任路過走廊，一眼便看到這三個男生的行為。
怒氣沖沖的班主任，讓孟超放學後去辦公室談談。
這是孟超第一次看到生氣的王老師，呆在那裏，羞紅了臉。
放學後的孟超，受到了王老師的教育，臉色的笑容全然不見。
對此孟超心存愧疚，到了晚上便給王老師打了個電話：
王老師，我孟超啊，你還在生氣嗎？
其實此時的王永麗早就不生氣了，但她也覺得這個憨憨的高大男生挺有意思。
倆人有一搭沒搭的閑聊，最後在王老師的關照下，孟超掛了電話。
也是從這天開始，孟超幾乎每天都找各種理由，給王老師打電話。
而令他欣喜的是，王老師非但沒拒絕和自己交流，反而還有一絲絲的期待。
而兩人的電話，也是越聊時間越長，聊天的話題，也是從學習到了生活……甚至到了情感。
王永麗曾對孟超直言不諱的說道，自己離異過一次，二婚丈夫是個做建築的，常年不在家，兩人的感情也很淡。
孟超當時就驚呆了，他不理解王老師為什麽會把這些告訴他。
後來，王永麗是還在說，其實最近這段時間我每天都在等你的電話。
其實發展到這裏，孟超和王永麗這對師生，已經逐漸失控了……
只是這層窗戶紙，一直沒有人捅破，直到2007年3月份，也就是高二的下學期，事情終於起了變化。
當時，貴陽六中組織師生去外地工訓。
每天白天，孟超就在訓練基地裏做木工，修汽車，日子可比在學校舒服的多，晚上回宿舍。
雖然過的很充實，可讓他心裏不舒服的是，但每天和王老師聊天的時間變短，也沒啥機會暢聊。
孟超有些心癢難耐。
一天晚上，他鼓起勇氣給王永麗發了一條短訊：好想你。
片刻後，他收到了對方的回復：130。
在當時這是一句網絡詞匯，代表的是：也想你。
短短三個數碼，讓孟超一宿沒睡著。
隔天傍晚，孟超煙癮犯了，獨自在小樹林裏抽煙，遠遠的看到那邊來了一個風姿卓約的女人，正是王永麗。
兩個人就一起散了散步，不知不覺間就走到了訓練基地的邊緣。
兩人走得累了，便坐在樹林邊，靜靜地欣賞著月亮。
空氣中都彌漫著曖昧的味道……
心猿意馬的孟超，悄悄的摟住了王老師的腰肢，王永麗稍作反抗後，便默許了他的行為。
心領神會的孟超開始的得寸進尺，親吻了她的臉龐……
工訓結束後，孟超剛到家，就接到了王老師的來電，在電話那頭的王永麗，帶著哭腔，卻一言不發。
孟超很不放心，便打了個車沖到了老師的家裏。
梨花待遇的王老師，把孟超拽到沙發一角，親吻這對方……
超，老師喜歡上你了……我有些控制不住……
激情沖破了兩個人的全部理智……這對師生的關系已經完完全全的失控了……
孟超也明白這段感情的潛在危險，他曾在日記裏這麽寫道：
社會、倫理、道德在逼我揮手……
我拼了命也不願意，我遭到那些人的毒打，頭骨被打碎了，牙齒被打掉了………
而王永麗，在經歷過愛情的滋潤後，更加熱情奔放，兩個人的電話，也充斥著肉麻的情話。
兩個人，也從師生，徹底轉變成了情侶。
只不過這段感情，完全是地下的。
在校園裏，兩人的關系還是師生，王永麗也會不露聲色的上課。
可一到周末，兩人就卸下了偽裝，去一起聽音樂會，喝咖啡，和熱戀裏的情侶一模一樣。
兩人的關系越來越親密，可紙，終究是保不住火的。
04
首先感覺到異常的，就是孟超的父親孟日光。
他發現兒子最近鬼鬼祟祟的把自己反鎖在房間裏，不讓自己進去，深夜還會有說話聲……
還發現孟超每周三、六都會去王老師家裏補語文，但是孟超的語文成績很好。
帶著好奇，他問了問孟超，得到的答復是：王老師的補課都是免費的，有的補當然很好。
孟日光半信半疑，於是問了問班級上的其他同學，人家都沒有補語文課。
於是孟日光便把電話打到了王永麗這裏，王永麗在電話裏解釋說，她覺得孟超的潛力很大，如果好好補習，是有上北大的機會的。
看到老師這麽「厚待」孟超，孟日光也沒有多想。
他更加不會想到，兒子所謂的「補課」，其實是在和王老師在床上補……
