「知者不言，言者不知」出自【老子·五十六章】，其內容為：「知者不言，言者不知。塞其兌，閉其門；挫其銳，解其紛；和其光，同其塵，是謂玄同。故不可得而親，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而貴，不可得而賤；故為天下貴。」
老子認為，真正有智慧的人不會輕易地發表言論或誇誇其談，因為他們深知言語的局限性，明白道的深奧和復雜難以用言語完全表達。而那些喜歡高談闊論、輕易發表意見的人，往往並沒有真正領悟道的本質。
「塞其兌，閉其門」意味著要堵住嗜欲的孔竅，關閉嗜欲的門徑，即控制自己的欲望，不被外在的物質和欲望所幹擾，從而保持內心的平靜和清明。「挫其銳，解其紛」是指收斂銳氣，消解紛爭。不顯露鋒芒可以避免引起他人的反感和沖突，同時化解內心的紛擾和矛盾，保持內心的和諧與平衡。「和其光，同其塵」則是調和光芒，混同於塵垢。這要求人們保持謙虛低調，不張揚自己的才華和成就，能夠融入大眾，與眾人和諧相處。
達到「玄同」境界的人，已經超脫了親疏、利害、貴賤等世俗的觀念和分別。他們不會因為個人的喜好或利益而對人有不同的對待，也不會被外界的評價和榮辱所左右。因此，這種境界的人得到了天下人的尊重。
【知者不言】知者，之所以能成為知者，往往是經歷了歲月的沈澱、無數的實踐以及深沈的內斂。他們如同在知識海洋中默默航行的探險家，穿越驚濤駭浪，在真理的彼岸不斷尋覓。
屠呦呦，一位傑出的科學家，便是知者的典型代表。她將自己的大半生都奉獻給了瘧疾治療的研究。在那漫長的歲月裏，她沒有四處宣揚自己的理想與抱負，而是默默地沈浸在實驗室中。面對一次又一次的失敗，她選擇了沈默，選擇了繼續埋頭苦幹。她深知科學研究的道路充滿艱辛與不確定性，每一個微小的發現都需要經過無數次的嘗試與驗證。她在無數個日夜的深思熟慮中，不斷調整實驗方案，分析數據，探尋著瘧疾治療的奧秘。終於，經過多年的努力，她成功提取出青蒿素，為全球瘧疾防治作出了卓越的貢獻。她的成功，源於她的沈默，源於她對科學的敬畏和對真理的執著追求。
又如那些在景德鎮堅守傳統工藝的陶瓷大師們。他們為了打造一件完美的器物，常常花費數年甚至數十年的時間。在那一方小小的工作間裏，外界的喧囂仿佛與他們無關。他們專註於手中的陶土，精心雕琢每一個細節，用心靈與作品對話。他們不會輕易地向他人炫耀自己的技藝，而是將所有的情感和智慧都融入到作品之中。他們明白，真正的藝術需要時間的沈澱和內心的寧靜，只有在沈默中，才能孕育出極致的美。
知者的沈默，並非是無話可說，而是他們深知言語的局限性。在面對復雜的世界和深奧的真理時，言語往往顯得蒼白無力。他們更願意用行動去詮釋自己的智慧，用實踐去驗證自己的思考。他們懂得，真正的智慧是在內心深處的沈澱，是在默默耕耘中的積累。正如莊子所說：「天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說。」知者能夠領悟到這種天地之間的大美和萬物的成理，因此他們選擇了沈默，選擇了在無聲中傳遞智慧的力量。
【言者不知】言語的虛妄與浮躁，與知者的沈默形成鮮明對比的是言者的誇誇其談。那些言者不知的人，往往沒有經過深思熟慮，僅憑一時的沖動和片面的認知就開始高談闊論。
在現代社會中，我們時常能看到一些所謂的專家學者，沒有經過充分的事實調研，僅憑一些道聽途說的資訊或者模糊的主觀判斷，就迫不及待地在各種場合發表言論。他們看似學識淵博，言語滔滔不絕，但實際上卻缺乏對事物本質的深入理解。在經濟領域，有些專家對市場趨勢做出草率的預測，沒有深入研究經濟數據和市場動態，僅僅憑借一些模糊的感覺和主觀的臆想就發表言論，這可能會誤導投資者，引發市場的波動和不穩定。在社會問題上，也有一些人在不了解真實情況的基礎上，就對一些事件發表偏激的看法，引發社會輿論的混亂。他們的言論就像沒有根基的浮萍，隨波逐流，看似熱鬧，實則空洞無物。
【言者不知】的現象在日常生活中也屢見不鮮。有些人在社交場合中為了吸引他人的關註，故意誇大其詞，炫耀自己的所謂「知識」和「見解」。他們沒有意識到，這種毫無根據的言語不僅不能贏得他人的尊重，反而會暴露自己的無知和淺薄。他們被虛榮和浮躁所驅使，試圖用言語來填補內心的空虛，卻不知這樣只會讓自己陷入更深的無知之中。
「墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。」毛澤東同誌曾用這副對聯生動地諷刺了那些沒有真才實學，卻喜歡賣弄口舌之人。這些人就像那山間的溪流，嘩嘩作響，看似熱鬧，實則淺顯。他們缺乏對知識的敬畏和對真理的追求，只是在言語的泡沫中迷失了自己。
【智慧的平衡：沈默與言語的恰當運用】我們不能簡單地將「知者不言」理解為絕對的沈默，也不能將「言者不知」視為所有言語的無價值。在現實生活中，沈默與言語都有其存在的意義，關鍵在於我們如何把握其中的平衡。
知者在適當的時候也會發聲。當他們經過深入的思考和充分的準備，當他們認為自己的言論能夠對他人有所幫助，能夠推動事物的發展時，他們會用簡潔而有力的言語表達自己的觀點。這種言語是經過沈澱的智慧，是有價值和意義的。比如在學術交流中，那些傑出的學者們會在關鍵的時刻分享自己的研究成果和思考，為學術的進步貢獻自己的力量。在社會問題的討論中，真正有智慧的人會在充分了解情況後，提出理性的建議和解決方案。
同時，我們也應該警惕自己不要成為言者不知的人。在發表言論之前，我們要學會深思熟慮，要確保自己有足夠的知識和理解。我們應該尊重事實，尊重他人的觀點，不要輕易地被情緒所左右。我們要明白，言語是一種力量，它可以帶來積極的影響，也可以造成負面的後果。因此，我們要用理性和智慧來駕馭言語，讓它成為傳遞真理和正能量的工具。
在這個資訊爆炸、言論自由的時代，我們更應該牢記「知者不言，言者不知」的古訓。我們要學會在喧囂中保持冷靜，在浮躁中沈澱內心。我們要像知者一樣，用沈默去積蓄力量，用行動去踐行真理；同時，我們也要學會在恰當的時候運用言語，讓它發揮出應有的作用。只有這樣，我們才能在智慧的道路上不斷前行，才能在這紛繁復雜的世界中保持清醒的頭腦，不被虛妄的言語所迷惑。
「知者不言，言者不知」是一種生活的智慧和態度。它提醒我們要時刻保持謙遜和內斂，不斷提升自己的知識和素養。
在我們的成長過程中，我們應該學會傾聽他人的意見和建議，不要急於表達自己的觀點。我們要多讀書，多思考，多實踐，不斷豐富自己的內心世界。只有當我們真正擁有了知識和智慧，我們才能在言語和行動中展現出自信和從容。
在人際交往中，我們也要尊重他人的沈默。有時候，一個人的沈默並不代表他沒有想法，而是他在用心思考。我們應該給予他人足夠的空間和時間，讓他們在適當的時候表達自己的觀點。同時，我們也要學會用真誠和理性的言語與他人交流，避免無意義的爭吵和沖突。
在面對困難和挑戰時，我們更要保持冷靜和沈默。不要被一時的挫折和困難所打倒，不要輕易地抱怨和發牢騷。我們要像知者一樣，默默地積蓄力量，尋找解決問題的方法。只有在經歷了沈默的磨礪之後，我們才能變得更加堅強和成熟。
總而言之，【知者不言，言者不知】 啟示我們在生活中要學會謹言慎行，真正有智慧的人懂得在適當的時候保持沈默，不隨意發表未經深思熟慮的言論。因為言語有時可能會帶來誤解或不必要的麻煩，而那些急於表達、誇誇其談的人往往可能並未深入理解事物的本質。同時我們要努力成為【知者】而不是【言者】，就要做到 「塞其兌，閉其門」，
讓我們意識到控制欲望的重要性。在當今物欲橫流的社會，我們常常被各種欲望所誘惑，只有堵住這些欲望的孔竅，關閉通往過度欲望的門徑，才能保持內心的寧靜與專註，不被外在的物質幹擾，從而更好地追求精神上的成長和內心的富足。
「挫其銳，解其紛」，
提醒我們要收斂自己的鋒芒，避免過於張揚和尖銳。在與人相處中，不刻意顯示自己的優勢，這樣能減少沖突和矛盾。同時，要學會化解內心的紛擾，當我們內心平糊，才能更理性地面對生活中的各種問題。
「和其光，同其塵」 ，
教導我們要保持謙虛低調，不炫耀自己的成就和才華。融入大眾，與不同的人和諧相處，摒棄自傲和優越感，這樣才能贏得他人的尊重和信任，也能讓自己的人生之路更加順暢。
「不可得而親，不可得而疏；不可得而利，不可得而害；不可得而貴，不可得而賤」。
引領我們超越世俗的親疏、利害、貴賤觀念。在人際交往和對事物的判斷中，不應該因為個人的情感偏好或利益得失而有所偏袒或歧視。保持一種公正、客觀的態度，才能獲得內心的自由和平糊，也能贏得他人真正的敬重，成為像老子所說的「為天下貴」之人。
在人類文明的長河中，老子的這些智慧如同指引我們前行的明燈，讓我們在喧囂紛擾的世界中找到內心的寧靜和方向，不斷提升自己的智慧和境界。讓我們在生活中不斷領悟它的深刻內涵，用智慧的沈默和恰當的言語去書寫屬於我們自己的精彩人生。讓我們在沈默與言語之間找到平衡，在智慧的海洋中暢遊，不斷追求真理和美好的未來。
