【口誦心惟】是一個來源於歷史故事的成語，成語相關典故最早出自唐韓愈【上襄陽於相公書】：「手披目視，口誦其言，心惟其義。」
【釋義】誦：朗讀；惟：思考。口中朗誦，心裏思考。
深入探尋【上襄陽於相公書】中的學習之道
【上襄陽於相公書】中的一句名言：「手披目視，口誦其言，心惟其義。」深刻揭示了學習的本質和過程，為我們提供了寶貴的啟示。這句話不僅概括了學習過程中的四個關鍵步驟，還強調了學習過程中各個步驟的重要性及其相互之間的關系。
首先，「手披目視」是學習的第一步。它指的是我們在學習過程中需要親自去翻閱書籍、檢視資料，透過眼睛觀察來獲取資訊。這個過程是學習的基礎，沒有足夠的資訊輸入，我們就無法進行深入的思考和理解。因此，我們應該註重培養自己的 閱讀習慣 ，廣泛涉獵各種書籍和資料，不斷拓寬自己的知識視野。
其次，「口誦其言」是學習過程中的第二個關鍵步驟。它要求我們將所學到的知識透過口頭表達的方式復述出來。這個過程不僅有助於我們加深對知識的理解和記憶，還能鍛煉我們的口頭表達能力和思維邏輯能力。透過 口誦 ，我們可以更好地梳理知識脈絡，把握知識的重點和難點。
接著，「心惟其義」是學習過程中的核心步驟。它強調我們在學習過程中要用心去體會和領悟知識的本質和含義。這個過程需要我們對知識進行深入的思考和探究，不斷挖掘其背後的邏輯和規律。透過 心惟 其義，我們可以將所學到的知識轉化為自己的智慧和能力，為未來的實踐和套用打下堅實的基礎。
最後，這四個步驟是相互關聯、相互促進的。手披目視是獲取資訊的基礎，口誦其言是加深理解和記憶的手段，心惟其義是把握知識本質的關鍵。只有將這四個步驟有機結合起來，我們才能在學習過程中取得更好的效果。
綜上所述，【上襄陽於相公書】中的這句名言為我們揭示了學習的本質和過程。它提醒我們在學習過程中要註重閱讀、復述、思考和領悟這四個關鍵步驟，並將它們有機結合起來，以取得更好的學習效果。同時，這句話也強調了學習過程中的主動性和積極性，鼓勵我們不斷 追求知識、探索未知、挑戰自我 。
