本文轉自【廣州日報】；
不寫作業，母慈子孝
一寫作業，雞飛狗跳
當你準備輔導
你家的「馬騮仔」寫作業時
無論你是誰
建議你做好心理準備
或者抱著「算了」的佛系心態
要不然……
4月12日
演員關淩在抖音上發了一則影片
稱自己給孩子輔導作業時
被氣到進醫院
引發網友熱議
影片中她說，「我只是輔導了二年級的作文和六年級的閱讀理解，只是跟他們討論了一下究竟該怎麽寫作業， 結果晚上睡覺之前就覺得心口絞痛，一陣陣發緊，喘不過氣來。 」
萬幸的是經過醫院檢查
關淩並未有大礙
她也在影片最後囑咐說
「各位媽媽們 ，輔導作業咱們千萬別動氣，該對對，該錯錯，沒事千萬別生氣。此刻拿著報告走出醫院已經不覺得二單元考試的分數重要了，也不覺得不會寫作文焦慮了，一下子看開了，養娃都是升級打怪獸的過程，今天我也升級了，想開點，快樂點，自己的身體最重要！」
「輔導完作業真的會上醫院啊！
以後輔導作業我一定盡可能做到不生氣，
一定要默念‘親生的’。」
關淩，1982年4月8日出生於北京，內地女演員、導演、主持人，畢業於北京理工大學，碩士。
1993年，關淩在中國第一部情景喜劇【我愛我家】中飾演「賈圓圓」而走紅。之後客串了【閑人馬大姐】等多部情景劇。
網友評論
不少家長輔導孩子時 險遇「送命題」！
此前媒體報道中，
因為輔導孩子作業進醫院的家長
並不在少數。
第五掌骨遠端骨折
2022年，杭州36歲的吳先生輔導兒子作業時，氣得錘了桌子，把自己打進了醫院。記者從杭州市第一人民醫院了解到，吳先生就診時右手掌腫脹、壓痛，X光檢查提示第五掌骨遠端骨折，斷端移位明顯，需住院治療。
「別以為拳頭很硬，其實第五掌骨很脆弱。」杭州市第一人民醫院骨科副主任範小良說，第五掌骨骨折是常見的手部骨折，大部份是在握拳狀態下直接創傷所致，又稱「拳擊手骨折」，往往因體育活動、碰撞及打架而受傷。
腦梗死、卒中後抑郁
益陽沅江49歲的夏先生有10多年的高血壓病史，2020年夏天，他在家輔導孩子寫作業時大發脾氣，隨後出現持續頭痛，看手機時一些常見字都不認識了。
夏先生緊急前往醫院後被診斷為腦梗死。在醫院住院期間，他又因為擔心孩子學習不好，又患上了「卒中後抑郁」。
2022年1月8日，南京46歲的李女士因輔導兒子作業時情緒激動，出現了頭暈，並緊跟著倒地。經檢查，她被診斷為腦卒中，也就是急性腦梗死。所幸送醫及時，醫生立即進行靜脈溶栓治療，患者血管被疏通，住院6天後，康復出院。
南京腦科醫院神經內科副主任醫師王淩玲形容李女士當時的狀態，「手腳完全不能動，患者也不能講話。突然出現的肢體任何部位癱瘓，反應遲鈍，言語不能。這些提示我們是急性腦血管表現。」
輔導孩子作 業 家 長千萬別情緒「上頭」
輔導孩子寫作業很崩潰？
孩子學習效果不理想
成績上不去就是學習困難嗎？
一起關註
↓↓
「成績不理想」≠「學習困難」
首都兒科研究所附屬兒童醫院保健中心副主任醫師張莉莉介紹，「成績不理想」不等於「學習困難」。
狹義上的學習困 難 是指特定的學習技能障礙 ， 即在同等智力水平下孩子的能力與其他同齡人存在差距，進而導致學習不理想。包括聽、說、讀、寫、推理，以及數學能力等方面的障礙。
廣義上的學習困 難 是指由智力問題、視聽感知覺異常、神經功能發育問題、情緒行為問題、家庭環境因素以及教育不利因素等造成 學習不良的症候群 。
醫生介紹，在她接診的病例中
約有1/3的孩子並不存在學習困難
另外約2/3的確存在學習困難的孩子中
有較多被診斷為多動癥
如何科學應對「學習困難癥」？
醫生介紹，對於不同原因導致的學習困難需要有的放矢去針對性地解決。
如果是因為疾病造成的，要進行藥物治療。從病理上來說，1/3的患兒到青春期就能自愈，而另外1/3到一半的人成年期仍會有癥狀。但在不影響社會功能的情況下，後期不用再服藥。
如果是家庭環境和教育因素導致的學習困難，治療將著力於改善學校和家庭的養育環境。
孩子成績不理想 家長千萬別上 頭
孩子成績不理想固然令家長焦慮，但也不必過於敏感。
比如，有些孩子資訊接收和理解能力較弱，家長可以在帶孩子的過程中重點強化，但一定不要教給孩子超出他們正常生長發育範圍的內容。 短板需要強化，但過度強化可能適得其反，造成孩子抵觸和排斥心理。
如果孩子沒有達標，而家長不去提升他的能力，只是著急給他一個更高的目標，可能導致孩子出現以下三種情況：
一是產生自卑心理
自我評價和認知出現偏差
二是抗拒與家長交流
導致親子關系惡化
三是出於自我保護的本能
變得冷漠和麻木
心理咨詢師提醒
教育孩子需要一定技巧，比如在學習過程中，可以設定一些有趣的環節，讓孩子獲得成就感。
你在輔導孩子作業時
遇到過什麽問題？
有什麽輔導孩子作業的好方法？
