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孩子的養育方式不應簡單地劃分為「富養」或「窮養」，而應根據家庭實際情況和孩子的成長需求來合理安排。重要的是提供孩子成長所需的基本條件，註重培養其品德、能力和綜合素質，而非僅僅關註物質層面的「富」或「窮」。
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富養，窮養，不如有教養，量力而行，踏實過日子，是最好的教養。我們經常說的窮養富養都是指物質上的。現在貧富差距大，小孩子也很容易攀比，受影響，是怎樣就怎樣，真的沒必要裝窮也沒必要本凹富養人設。還是多從德智體美勞上下功夫。
更多的時候，家長的價值觀的判斷應該要高於窮富的判斷。家裏很有錢，但是吃飯不允許浪費，算不算窮養?本來就不富裕，偶爾吃去大餐(那怕是別人覺得不值一提的快餐)，小孩會不會有滿足感?算不算富養?明明吃飯都有困難，但願意給娃買一套真正喜歡的書，又作如何判斷?
讓孩子明白錢來之不易，不是想要什麽就有什麽。讓孩子參與到讓自己生活變得更好的努力之中來。窮養富養關鍵在於父母教育的著重點在哪裏。如果著重點在孩子的品性、能力上，那麽富養窮養都能培養出的優秀孩子。如果著重點在物質上，那麽無論富養還是窮養都會養出廢才。
富養不是嬌生慣養，更不是溺愛，而是提供更好的條件來幫助孩子形成優良的品性。即使是富養，也應該讓孩子從小養成不過分依賴父母、家庭的品性。要讓孩子懂得，父母給自己更好的生活條件不是應得的，而只是父母的成就帶來的。
眼界影響人的很多選擇，其中有些選擇會影響到人的未來走向。如果在孩子小時候就帶孩子見識各種人、事、物，聽到各種聲音，不僅會讓孩子產生探索一切的濃厚興趣，未來獲得更多的可能性。也會讓孩子充滿自信，樂於嘗試、敢於嘗試。
看你家的家庭狀況了，窮養不等於簡陋，富養不等於奢侈，最重要的是樹立正確的三觀，讓他知道錢不好賺和賺錢要靠自己的本事。
需要科學和個人化的教養，作為家長，孩子就是你的鏡子，無論是你想窮養還是富養都不重要，重要的是你認可什麽樣的價值觀，這些習慣、想法，就已經潛移默化的滲透到你孩子的身上去了。
你自己都不知道你自己的價值觀是什麽嗎？無論是窮養還是富養，無非就是你的價值觀在孩子身上的體現。你很有錢，但是給他買個火龍果你都說啊呀這是我辛辛苦苦賺來的前啊，你可要珍惜啊，這就是窮養吧！
但現在，這種說法己經過時了。正如有專家表示:不管男孩、女孩從小都要富養，別奢侈，但也絕不能裝窮。因為窮養對一個孩子影響太大了。
所以窮養有時會對一個孩子的一生產生深刻的影響，有時也有可能會毀了孩子的一生。所以家長不要提倡窮養富養的觀念了，孩子從小都要給孩子好的物質生活，即使家庭條件一般，也要給孩子一個優良的成長環境。
窮人的父母也想富養，但他們無能為力，貧窮真能限制您的想像，在金錢方面窮人真的沒辦法富養，窮人只能用愛來富養，窮人的孩子只能靠自己學習，拼博來改變自己的命運。有的富家之弟仗著爹娘有錢，目無一切，胡作非為，那是不可取的，不管用哪種方式來富養，只要能孩子快樂健康的成長就是最好的養育方式。
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