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守護「星星的孩子」,讓自閉癥不再孤獨

2024-04-04育兒

有這樣一群孩子,猶如天邊閃爍的星星,他們聽力正常,卻對聲音充耳不聞;他們視力正常,卻對周圍視而不見;他們聲帶正常,卻閉口不言。他們沈浸在自己的世界裏,被稱為「星星的孩子」——自閉癥兒童。

2007 年 12 月,聯合國大會透過決議,將每年的 4 月 2 日定為「世界自閉癥關註日」。2024 年 4 月 2 日是第 17 個「世界自閉癥關註日」,主題為「全生涯服務、全方位關愛」,旨在呼籲社會重視自閉癥服務與關愛體系的建設,增進人們對自閉癥兒童的關註。

1. 什麽是自閉癥?

自閉癥又稱孤獨癥譜系障礙,多起病於嬰幼兒時期,是一種嚴重影響人類健康的神經發育障礙性疾病。其主要特征包括社會交往障礙、言語及非言語交流障礙、興趣狹隘以及重復刻板行為,常伴有感知覺異常。約80%的自閉癥患者存在智力低下的情況,20%的患兒智商在 70 分以上。

2. 自閉癥兒童有哪些主要臨床表現?

自閉癥通常在3 歲前發病,約 2/3 的患兒在出生後逐漸發病,1/3 的患兒經歷了 1-2 年的正常發育後出現退行性發病。

社會交往障礙: 這是自閉癥的核心癥狀。患兒目光交流短暫,呼名反應欠佳,缺乏與人交往的興趣,難以理解他人的情緒和想法,不了解社交規則,難以建立友誼。

言語交流障礙: 多數患兒語言發育較同齡兒童遲緩,部份患兒甚至在 2-3 歲時仍不開口說話,還有的孩子語言能力出現倒退或停滯,雖然具備一定的語言能力,但常難以理解或表達無意義的語言、重復刻板的語言或自言自語等。

興趣狹隘,重復刻板行為: 患兒常對特定物品或活動表現出異常的興趣,同時伴有各種重復刻板的行為或動作,例如反復看電視廣告、迷戀車輪或頻繁按動開關,但對動畫片缺乏興趣。

3. 家長如何早期發現自閉癥兒童?

在養育孩子的過程中,如果家長發現孩子經常出現目光對視短暫或缺乏、喚名無反應、缺乏與人交往的興趣、不會玩合作遊戲、與父母缺乏正常的情感交流、不喜歡被擁抱、缺乏恰當的身體語言等「五不」行為,建議帶孩子到醫院兒保科進行專業、科學的評估,以便早發現、早診斷、早幹預、早康復。

4. 自閉癥患兒如何治療?

治療以教育康復為主,藥物治療為輔。教育訓練的目的在於改善核心癥狀,提升患兒的社會交往能力、言語和非言語交流能力,減少刻板重復的行為,同時促進智力發展,培養生活自理和獨立生活的能力,力爭使部份患兒在成年後具有獨立學習,工作和生活的能力。目前尚缺乏針對孤獨癥兒童核心癥狀的藥物,藥物治療為針對共患病如註意缺陷多動、攻擊自傷、睡眠障礙等。 兒保科 於格俠

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