解決自閉癥兒童的養育問題，以及大家常說的家庭幹預、生活幹預問題，具備一些基本的自閉癥相關的知識儲備和技能儲備是必要的，但是僅有這些是遠遠不夠的。
因為這些知識儲備，本質上是一些硬技能。具備了這些技能，只是說明具備了「紙上談兵」的能力。到了真實的生活場景中，要想隨機應變，實作順利的、低成本的幹預，還需要一些「軟技能」，思維、習慣層面的。最典型的，就是深入思考、分析譜系行為的能力。也是很多家長常說的，要像偵探一樣，仔細分析譜系的行為表現，找到根本原因，再實作幹預，否則可能會誤解了孩子，破壞親子關系。
舉個例子，當孩子說了一句奇怪的話，要思考孩子的動機什麽，他有什麽訴求想表達、想達成？他說這句話是否是因為他想到了什麽事情或者什麽場景？哪個動畫片裏有這樣的說法嗎？家長應該給予什麽樣的應對？
面對孩子的奇特語言和行為，一定要避免快言快語。這種下意識的快速反應，就是一種典型的對號入座，頭疼醫頭腳痛醫腳，很有可能與真實情況南轅北轍。類似的情況，幾乎每個人都有這樣的經驗，在無意中說出來的話，傷害了自己的親人和朋友，事後呢，又很後悔，非常責怪自己。等到冷靜下來，才覺得，那些話，我說的方式不對，我應該怎樣怎樣說。
對譜系孩子的回應，如果能做到都用冷靜之後的大腦來回復就好多了。
這個能力可以透過後期學習與刻意訓練習得。有一本書總結的特別好，叫做【思考快與慢】，作者是一位諾貝爾經濟學獎獲得者。他說，我們的大腦有兩個系統，系統一和系統二。系統一，是主觀的、經驗的、感性的；系統二，是思考的、理性的、分析的。那些無意識的快言快語就是系統一在發揮作用，代表了人類的一些本能，生活中預設使用系統一。冷靜下來之後想到的應對方式和話語，就是系統二在發揮作用，人類在做重大決定的時候，才啟動系統二。花幾塊錢買個冰激淩，啟動系統一瞬間做出決定就足夠了；花一大筆錢買輛汽車，就要啟動系統二思考一段時間。
養育自閉癥兒童，我們最好啟動系統二，暫時關掉系統一。
其實，這個理論在生活中的方方面面，以及工作中都發揮著非常重要的作用。需要刻意多加練習，才能熟練駕馭，而且在成功駕馭的過程中，很容易獲得快感和爽感，讓人精神狀態更好，就好像自己能夠駕馭思維、控制自我意識一樣。
推薦給每一位養娃路上的譜系家長常翻翻這本書，多多使用系統二解決問題。家長們共同進步，一起開拓自閉癥的點滴問題。
