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夏天已經悄悄過去了一段時間，大太陽早上吃粥的時候都要先把盛粥的碗放冷水裏面一段時間把粥弄涼。但是由於粥很燙，在冷水裏面需要放很長時間才能把粥弄涼。
[what]發現問題
粥涼得很慢。
[奮鬥]引導探索
大太陽 ：這粥為什麽涼得那麽慢呢？
宇宙環 ：剛煮好的粥本來就很燙，你放水裏時間久了，水的溫度也上來了不少。水溫和粥的溫度差不多的時候，粥就基本不再涼得快了。
大太陽 ： 我覺得我可以不停地換水，每當水的溫度比較高的時候就換成涼水。
宇宙環 ：想法非常妙！這樣粥就涼得快了。
大太陽 ：但是我覺得 頻繁去換水也挺麻煩的。 爸爸，您有其它更好的解決問題的方法嗎？
宇宙環 ：「小紅和小橙分別想看宋朝和唐朝的歷史時，選了按照朝代分成小冊子的歷史叢書。」這個故事情節你還記得嗎？
大太陽 ：當然記得，按朝代把歷史分成一本本小冊子，這樣就可以按照朝代來閱讀了。分成一本本小冊子運用了 分割 的發明原理。
宇宙環 ：如何運用分割這個發明原理來解決問題呢？
大太陽 ：讓我想想，等會兒告訴您。
大太陽 ： 運用分割的發明原理，可以把要吃的粥分成很多小份，每份分別用涼水來冷卻。這樣涼水就不會很快變熱，粥也涼得快了。
解決問題是孩子需要培養的主要能力之一。引導探索過程中，大太陽在發明原理的引導下解決實際問題。有興趣讓孩子趣味學習發明知識和希望引導孩子解決問題的歡迎參考文章： 趣味科普發明知識，引導孩子解決問題 。
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