【暑假樂翻天】海鹽慶安幼稚園：趣玩實驗 樂享探索
好奇是孩子探索的天性
想象是孩子思維的翅膀
創造是孩子童心的展示
每個孩子都是小小科學家
這個夏天
我們和孩子一起
共同播撒科學的種子
神奇的彩虹糖
當幼稚園的小朋友遇見了酸酸甜甜的彩虹糖會碰撞出怎樣的奇思妙想和有趣的現象呢？
取出彩虹糖，我們來給糖寶寶排排隊。顏色錯落的擺放在盤子裏圍成一個圈。
將溫水慢慢倒入盤子中央，沒過彩虹糖中間的部份。
耐心的等待幾分鐘，神奇的一幕發生了。一幅美麗的彩虹畫出現在我們面前。
實驗原理
彩虹糖的色素和水相溶。當彩虹糖接觸水後，彩虹糖的色素就開始溶於水，水的密度增大並向密度小的區域四處擴散。於是就形成了彩虹狀。
消失的顏色
五彩繽紛的顏色讓我們的生活充滿生機，當色彩與科學結合在一起會發生什麽神奇的事呢？
在水裏加入碘伏。
把檸檬片放入加有碘伏的水裏。
拿棒子攪拌一下，碘伏的顏色消失了。
實驗原理
碘伏是氧化劑，而檸檬中的維生素C是還原劑。碘伏本身是淺棕色的，用水稀釋後的碘伏遇到維生素C會變成無色的，兩者相遇會產生氧化還原反應。
會立正的牙簽
牙簽在我們的生活中它可以幫助我們清除牙齒縫中的渣屑。牙簽的兩端尖尖的，它是無法站立的，但今天的實驗卻能讓牙簽「站」起來？是不是很神奇，讓我們一起來試試吧！
在水中加入洗潔精。
用攪拌棒攪到表面有很多泡沫。
我們成功了，牙簽站起來了。
實驗原理
水裏加入洗潔精，水表面張力被破壞，打出泡沫後，厚厚的泡沫將牙簽擠住，牙簽就立起來了。
長大的毛毛蟲
用紙巾做的毛毛蟲，怎樣才能讓他長大呢？讓我們一起來開動腦筋試一試吧！
給紙巾塗上自己喜歡的顏色。
拿一次性筷子把紙巾卷起來，再往中間擠一擠。
把水倒在毛毛蟲身上，毛毛蟲就變大啦！
實驗原理
紙巾具有吸水性，水倒在紙巾上後，水分子快速浸到紙張的纖維中，纖維膨脹起來，毛毛蟲就動起來了。
漂浮的胡蘿蔔
小朋友們，你們喜歡吃胡蘿蔔嗎?你們知道胡蘿蔔會遊泳嗎？胡蘿蔔放在水裏會怎麽樣呢？讓我們一起踏上奇妙的科學旅程看一看吧！
將胡蘿蔔切成片。
將吸管插到胡蘿蔔裏。
我們看到插著吸管的胡蘿蔔飄起來了。沒插吸管的胡蘿蔔沈下去了。
實驗原理
胡蘿蔔的密度比水大，單獨放入水中後會沈入水底。插上吸管後，比水輕的吸管能幫助胡蘿蔔獲得足夠的浮力。當吸管獲得浮力大於胡蘿蔔的重力時，胡蘿蔔就能浮起來了。
一個個有趣的科學小實驗，不僅提升了小朋友們的動手實踐能力，還能在玩與探索的過程中掌握科學小知識。激發小朋友對科學的興趣，培養他們的好奇心和創造力，願這些有趣的小實驗，能成為孩子們走進科學的一扇窗。
