【初秋相見，共話成長】——碧桂園慶安幼稚園2024年秋季學期家長會
秋風漸涼
揪揪夏天的尾巴
我們有一場奇妙的相遇
這場相遇
關乎孩子、關乎家長
關乎幼稚園
更關乎
我們之間共同的教育夢。
幸福時光
教育並非獨行，而是一場家園同頻共振的眾行。為了進一步加強幼稚園與家庭、教師與家長間的密切聯系與合作，增進家長對幼稚園工作的了解，凝聚家園雙方的力量，共同促進幼兒的全面發展，達到家園共育的目的。，碧桂園慶安幼稚園舉行了秋季新學期家長會，在這美好的秋日裏，我們迎來了雙向奔赴的美好相約......
共赴，秋日美好
誠摯邀約，為愛而來
精心的布置、溫馨的會場、熱情的引導、久違的重逢、精心的策劃，我們期待一場美好的相遇。
會場布置
年年歲歲
帶著一份期許，懷揣著一份信任
滿懷憧憬與喜悅
帶著愛與期待
家長們如約而至
在老師的指引下有序簽到。
家長簽到篇
簽到啦~
互動遊戲，暖心開場
凝心聚力，幼銜未來
以互動遊戲暖心開場，讓家長們以幼兒的視角感受寶貝在園生活的快樂，現場氛圍一下就活躍了起來。家長們也在體驗互動中，深深感知遊戲化的學習方式背後蘊含的教育意義。
同心同頻，呵護成長
托小班組
托小班萌娃，告別焦慮
小班幼兒初入幼稚園，往往會面臨「分離焦慮」，這一階段的孩子心中充滿不安，常會哭鬧不止。
托小班老師結合幼兒年齡特點，針對幼兒入園常見的分離焦慮問題，深入分析反應類別，並為家長提供了有效的應對策略，幫助孩子盡快適應幼稚園生活。
此次家長會，不僅幫助家長緩解了孩子入園的焦慮，也拉近了家長與老師之間的距離，為家園共育打下了良好的基礎。
相信在幼稚園、家長和老師的共同努力下，每個孩子都能在體驗中快樂地成長！
中班組
科學育兒，蓄力成長
中班幼兒處於"承上啟下"關鍵階段，也是孩子社會交往能力、行為習慣與身心發展黃金關鍵期。
老師們結合中班幼兒的年齡特點和身心發展規律對幼兒的發展情況、行為習慣、學習品質等方面進行詳細分析。
大班組
凝心聚力，幼銜未來
教師結合大班孩子年齡特點和學習規律，圍繞家長最關心的「幼小銜接」話題，從教師、幼兒、家長三個維度進行討論梳理，明確現階段家園共育應做好的準備，緩解家長們的焦慮，給予科學的指導與建議。
讓家長們了解幼小銜接不僅僅是知識的銜接，更重要的是孩子們的行為、習慣、興趣和學習能力的銜接。我園致力於讓幼兒在各方面獲得可持續性發展，為幼兒的入學成熟水平打下堅實基礎。
我們衷心地希望家長們都能成為幼稚園教育的支持者、合作者和參與者，相信可愛的孩子們在老師、家長、幼稚園共同的關心與呵護下，在碧桂園慶安幼稚園裏，都能健康快樂、茁壯地成長!
個別交流，加強聯系
會後，個別家長與老師進行了一對一交流，家長對孩子生活上的擔心、對幼稚園教育教學的疑慮等等，老師們都耐心傾聽、一一解答，這更加拉進了園與家的距離，讓老師與家長更心貼心，為家園共育工作奠定了良好的基礎。
此次家長會，為幼稚園和家長搭建了一個交流、溝通的橋梁，拉進了家園的距離。相信在家長和老師的關心、呵護陪伴下，孩子們一定能順利「解鎖」幼稚園生活，堅實地邁好幼稚園的第一步，開啟快樂地成長旅程。
