據調查，全國約有20%的嬰幼兒語言發育落後，觀察評估發現大部份是由於不良的語言交流環境引起的。最終透過改善親子交流方式，增加社會交流機會得到了改善。
父母在與嬰幼兒的交流中，如何提高親子互動質素，促進兒童語言發育呢？ 杭州市婦產科醫院兒童保健科詹建英主任醫師 為大家總結了一個簡單的口訣： 「停一停，看一看，想一想，玩一玩，說一說」 。口訣簡單好記好操作，適合嬰幼兒家庭養育借鑒。
01
停一停
寶寶的大腦處在發育階段，對外界資訊的處理需要時間，父母在與寶寶的互動過程中需要放慢節奏。當寶寶有請求或需要時，父母需要適當的「停一停」，讓寶寶用自己的方式表達出來。過急詢問或要求命令只會讓寶寶退縮，形成不願開口的習慣。
看一看
02
隨時檢視寶寶所處的環境，關註寶寶的身體語言、情緒等。
03
想一想
想一想寶寶當下有什麽要求？他對什麽感興趣了？想做什麽了？父母可以在這裏「停一停」。想一想孩子的要求是否合理，能否用更合理的方式滿足寶寶的需要，為其提供安全適宜的興趣物品，增加與寶寶的親子活動時間等。
玩一玩
04
寶寶感興趣的物品，家長可以參與其中，和他一起玩一玩。進行親子遊戲的同時能促進寶寶社會腦功能的發展。同時，寶寶也會透過觀察來進行語言學習，這為後面的「說一說」提供環境線索。
05
說一說
由於寶寶的語言中樞發育還不成熟，成人說話需要和寶寶所看所想建立聯系。建議用簡單的語言和寶寶進行交流，為寶寶活動進行配音，避免過多使用指令性語言，可以用描述的語言多為寶寶提供示範。
同樣的語言需要在自然情境下重復出現，才有利於寶寶的語言學習發展。
寶寶的學習是從簡單到復雜的過程，需要循序漸進，不可一蹴而就。雖然寶寶一開始需要幾天才能學會一兩個發音或字詞，但是隨著玩耍互動及思考能力的提高，一天學習幾個甚至幾十個詞語是水到渠成的事情。
為了幫助更多的家長做好親子互動，提高親子互動質素，促進寶寶各方面的身心發展， 兒童保健科特別提供親子互動質素評估專案 ，有需要的家長可來門診預約就診。
門診時間
兒童保健科：周一至周日全天
