日前，多所高校軟件工程專業大規模擴招引發關註。
其中，作為山西唯一一所「211」高校，太原理工大學軟件工程專業今年的招生人數達到1871人；山西農業大學，軟件工程招生人數為1230人。這兩所高校軟件工程一個專業的招生人數，就占到全校總招生人數的約五分之一。
類似情況還發生在部份河南高校身上，比如河南師範大學，作為一所省屬師範大學，屬於非師範專業的軟件工程今年招生人數達到了1980人。
大規模擴招
「我們在讀時學院也就1000多人，短短幾年時間，僅一屆就擴招到快2000人。」目前在某「985」高校攻讀碩士研究生的太原理工大學軟件學院畢業生李明明感嘆。他告訴中國新聞周刊，今年母校軟件工程專業招生人數近兩千的新聞，早在校友的朋友圈中刷屏了，和他一樣，不少校友也對學院這一擴招規模感到不解。
根據太原理工大學官網釋出的招生計劃，今年軟件工程專業計劃招生1795人，而該校今年全校的計劃招生人數為8880人。這意味著，僅軟件工程一個專業的招生人數，就占全校總招生計劃的20%以上。
根據該校最新公布的數據，錄取工作結束之後，軟件工程專業實際招生人數為1871人，其中最高分578分，最低分534分，比最初公布的計劃多招了76人。
事實上，太原理工大學軟件工程專業，已經持續擴招多年。根據該校官網公布的數據，2023年該校軟件工程專業招生人數為1541人，2024年比上一年多招330人；而該校軟件工程專業2022年、2021年和2020年的招生人數，分別為1536人、1243人和1149人。
那麽，高校在劃定各個專業招生人數時，一般有哪些因素的考量？
「各個高校招生時往往遵循幾個原則，首先會考慮的是這一專業在當前環境下的就業率和就業質素，比如哪些專業在就業市場上更具競爭力；其次是經濟賬，學校會考量哪些專業賺錢多，哪些專業賠錢少；最後還會考慮生源質素，即開辦哪些專業更能吸引到更為優質的生源。」中國教育科學研究院研究員儲朝暉說。
他告訴中國新聞周刊，在實際操作層面，不同高校的調整空間不一樣，比如北大、清華這類高校，在調整專業規模方面，受到制約比較多，而部份地方高校在調整專業方面的空間，相對大得多。
最近幾年，軟件工程作為熱門專業，被不少升學「規劃師」推薦，而具體到學費方面，軟件工程專業的收費，相比其他專業也貴得多。比如太原理工大學，軟件工程專業一年的學費在1.6萬元，而該校其他專業的學費每年在5000元左右。河南師範大學軟件工程專業學費是每年是1.2萬元，其他專業則在4400元左右。而河南財經政法大學的軟件工程專業，學費更是高達每年1.75萬元。
與較高學費形成對比的則是，前述高校招生人數較多的軟件工程，要求分數則相對較低。
比如太原理工大學軟件工程專業，從2016年開始，其招生的批次都是第二批本科A類，直到2023年，該專業招生升級為第一批本科B類。而作為「211」高校，除了國家專項和地方專項，太原理工大學大多數專業的招生批次在第一批本科A類，招生分數較軟件工程專業更高。
誇張的「生師比」
在大規模擴招之後，師資和教學質素為業內不少人所關註。
「我們在校時就能明顯感受到師資方面較緊張，這還是學院每屆招生1000多人的情況下。」李明明告訴中國新聞周刊，他在校時，很多專業課都是4個班一起上，比如碰到高數這樣的課程，在一起上課的班級就更加多了。
「入學一年，發現很多專業課都是大課。」有太原理工大學軟件工程專業在讀本科生對中國新聞周刊表示。
官網資訊顯示，太原理工大學軟件學院目前擁有35名教師，其中包括3名教授、8名副教授、14名講師，以及10名助教。
而近四年，根據官網數據，該校軟件工程專業招生人數分別是1871人、1541人、1536人和1243人，如果按照公布的招生人數計算，目前該學院的學生總數為6191人，「生師比」（學生與教師的比例 ）達到了176.8:1。
而河南師範大學軟件學院「生師比」同樣較高。根據學校官網公開的資訊，河南師範大學軟件學院擁有教師40人。而根據學校官網的招生計劃，河南師範大學軟件學院從2021年到2024年的招生人數分別為2080人、1980人、1990人和1980人。如果按照公布的招生人數計算，目前該學院的學生總數為8030人，「生師比」達到了200.75:1。
「這樣的‘生師比’非常誇張，要想完成教學任務，需要在階梯教室上大課。」有高校教師告訴中國新聞周刊。在他看來，專業課如果總是幾百人一起上大課，教學質素可能大打折扣，「因為連抓考勤都變得十分困難」。
在教育學領域，「生師比」是一項關鍵指標，比例越低往往意味著高校越偏向於精英式的小班教學。不少知名高校「生師比」普遍較低，一般在10:1甚至5:1以下。比如清華大學2022-2023學年共有全日制在校本科生16203人，學校有教師3024人，「生師比」約為5.35:1。
具體到太原理工大學，相比軟件學院，與其課程存在諸多相似的電腦科學與技術學院（大數據學院），師資配比則高得多。根據官網資訊，該學院現有教授14人，副教授27人，講師50人，共計91人，其中博導11人，碩導50人，擁有國家新世紀百千萬人才工程1名、享受國務院特殊津貼專家1名、山西省學術技術帶頭人2名。
而今年太原理工大學電腦科學與技術學院(大數據學院)的招生人數則為157人，不足軟件學院的十分之一。最近三年，該學院的招生人數與今年大同小異。這意味著，即使同在一個學校，電腦專業的「生師比」遠遠低於軟件工程專業。
那麽，太原理工大學的軟件學院是否會和電腦科學與技術學院(大數據學院)一起上課，共享教學資源？
「平時不在一起上課，分方向的時候會有一點交叉。」前述太原理工大學軟件學院在讀本科生說。他告訴中國新聞周刊，軟件學院從入學開始就是獨立的，其他各專業大一時則需共同到求實學院學習基礎課程，大二再分配到各專業學院。此外，軟件工程專業是「3+1」規劃，三年學在學校，一年基地實習。
就上述問題，中國新聞周刊聯系了太原理工大學宣傳部，截止發稿，對方暫未給出回復。
專家：須考慮教學質素和可持續規劃
除了太原理工大學，部份山西、河南的高校，軟件工程專業今年的招生人數也比較驚人。
作為一所農業大學，山西農業大學軟件工程專業今年計劃招生人數高達1230人，而該校今年總共計劃招生人數為6435人。同在山西的中北大學，其軟件工程專業今年招生1600人。
類似的還有河南的部份高校，比如河南師範大學，今年軟件工程計劃招生1980人，其屬於非師範專業，而該校今年總的招生人數一萬人左右。鄭州輕工業大學，今年軟件工程招生也超過了1000人。
與一般高校軟件工程專業只招收理科生不同的是，河南財經政法大學軟件工程專業，今年總共招生人數多達1930人，分兩個批次（本科一批和本科二批），8個子方向，並且還將240個軟件工程招生名額分配給文史類考生。
「高校在設定專業時，應該有自身的自主權，但這種自主權不僅要建立在對就業市場深度的了解之下，還必須考慮教學質素和可持續的規劃。」儲朝暉說。
（應受訪者要求，李明明為化名）
作者：趙越（[email protected]）
編輯：孫曉波
