梁启超是中国近代文化思想史上的巨擘,他学贯中西而卓有见地,他是著名的「清华四导师」之一,蔡锷、陈独秀、胡适、徐志摩等都是他的后学、弟子或门生,他晚年多种疾病并发,还在坚持讲演和著述。
清华国学研究院讲师1925年合照,前排左起:李济、王国维、梁启超、赵元任。
他曾说,「战士死于沙场,学者死于讲台」,他始终为中国的前途奔走探索,他提出的「少年中国说」为人所熟知,其中指出,「日本人之称我中国也,一则曰老大帝国,再则曰老大帝国」,而他「心目中有一少年中国在」。
显然,先秦正是一个富含少年气的时代,这一时期诸侯争霸、百家争鸣,其中的许多思想和观念奠定了中华文明的根基和框架,并且至今仍在影响着人们。
培根曾辩证地指出,其实我们现代人才是真正的古人,而古代人在他们活着的时候是年青和「现代」的。我们所谓的古人是相对我们而言,然而相对于世界而言他们显然比我们年轻。
梁启超的努力正是要中国「出走半生归来仍是少年」,他以中西文化交融的视角、世界主义的眼光和「新民」的宗旨,对诸子百家展开了系统梳理和深入研究,其中既有学者的洞见,更有「十年饮冰难凉热血」的激情。
儒家
孔子
Confucius
在梁启超看来,孔子的伟大在于他的即凡而圣,他的理智、情感、意志(智、仁、勇)都极强烈而又能调和,这正是文质彬彬的君子人格。
这也提醒我们,后人之所以不及孔子,即在于难免有偏颇,加之客观环境的影响,最终甚至由中庸变成乡愿、由曲尽仁道变成空讲关系、由礼乐精神变成礼教束缚、由乐天知命变成苟活主义……这些都不是孔子的本意。
孔子的人格,在平淡无奇中现出他的伟大,其不可及处在此,其可学处亦在此……以一个异国流寓之人,而且少孤,幼年的穷苦可想,所以孔子的境遇,很像现今的苦学生,绝无倚靠,绝无师承,全恃自己锻炼自己,渐渐锻成这么伟大的人格。
近世心理学家说,人性分智(理智)、情(情感)、意(意志)三方面。伦理学家说,人类的良心,不外由这三方面发动。但各人各有所偏,三者调和极难。孔子说「知仁勇三者,天下之达德」,又说「知者不惑,仁者不忧,勇者不惧」。知,就是理智的作用;仁,就是情感的作用;勇,就是意志的作用。
试把中外古人,别的伟人哲人来比较,觉得别人或者一方面发达的程度过于孔子,至于三方面同时发达到如此调和圆满,直是未有其比。尤为难得的,是他发达的径路,很平易近人,无论什么人,都可以学步。
「诚」字就可当「忠」字的训诂。毕心尽性自成,拿现在的流行语讲,就是发展个性。从实践方面说,发展个性是必要;从智识方面说,发展个性也是必要。这是忠的一贯;「推」字就是「恕」字的训诂。从实践方面讲,将自己的心推测别人,照样地来待他,就是最简易最高尚的道德。从智识方面讲,将已知的事理,推到未知的事理,就是最有系统的学问。
人与人相互,才能证现出一个抽象的人格(即仁)。曲尽人与人相互之道,人格才算完成,才可以算得一个人。
孔子的意思,以为(一)法不过事后消极的裁制,礼才是事前积极的裁制,直接的效果,已经悬殊。(二)法的裁制力是他动,礼的裁制力是自动,间接的效果,影响非巨。
中国受了知命主义的感化,顺应的本能极发达,所以数千年来经许多灾难,民族依然保存,文明依然不坠。这是善于顺应的好处。但过于重视天行,不敢反抗,创造力自然衰弱,所以虽能保存,却不能向上。 这是中华民族一种大缺点,不能不说是受知命主义的影响 。
孔子乐行忧违,还带着确乎不拔;他遁世无闷,还带着独立不惧。图为电影【孔子】剧照。
孔子为什么把正名主义看得如此其重呢?因为把名正了,然后主观方面可以顾名思义,客观方面可以循名责实。
孟子
Mencius
梁启超指出,孟子最大的贡献在于两点,高唱性善主义和排斥功利主义,他的教育论、修养论、经济论都围绕着「人本性向善」展开,包括求仁得仁,摆脱物役,培养人之为人的浩然正气,创造以民为本的环境和物质基础等等。
【孟子】第一篇中,便是孟子见梁惠王,疾呼「王何必曰利「。图为【大秦帝国之裂变】中的梁惠王。
全书精神,可以两语贯之,曰:孟子道性善,言必称尧舜。(【滕文公上】篇)
孟子以为人类有善的可能性,故谓之善,此可能性之说,在学理上极有价值。盖必有此然后修养为可能,教育为可能也。
凡人终日所营营者,舍养此耳目口体之外,更有何事……孟子喝破之,曰是「物交物」而已矣,是「于我何加焉」。明乎此义,然后知我前此所为营营龊龊者,皆为物役。
所谓配义与道者, 道为理性力所体验,义为意志力所向往 ,孟子以为尚需加情操力之修,养以配之,行无不慊于心,则常能保持其迈往不挠之情操。
近世所谓of the people,for the people,by the people之三原则,孟子仅发明of与for之两义,而未能发明by义,此其缺点也。
「乡田同井,出入相友,守望相助,疾病相扶持,则百姓亲睦」。此孟子心目中之半共产的社会,不徒以此谋物质上之给足,实以为人类精神保健之一良剂也。
荀子
Xuncius
梁启超指出,法家实现了富国强兵,儒家为了与之对抗,荀子所谓的「礼」几乎无异于法,可见儒家的进退失据。
他从人性恶和人类社会组织的必要性说起,荀子所谓的「礼」可以划定尊卑、分配物质、各安其位……「礼」几乎无所不能,这是儒家学说的集大成,也是儒家学说的僵化和失败。
荀子生战国末,时法家已成立,思想之互为影响者不少,故荀子所谓礼,与当时法家所谓法者,其性质实极相逼近。
「大争之世」是荀子思想的大背景,孔子言礼专主「节」,荀子言礼专主「分」,他认为只要将礼制定就能教人「各安本分」,个人也能减少烦恼。图为【大秦赋】中的荀子。
孟子信性善,故注重精神上之扩充。荀子信性恶,故注重物质上之调剂。
荀子之以分言礼……质言之,则将权力之争夺变为权利之认定而已。认定权利以立度量分界,洵为法治根本精神。
荀派所以以此言礼者,盖由当时法家者流,主张立固定之成文法以齐壹其民,其说壁垒甚坚,治儒术者不得不提出一物焉与之对抗。于是以己宗夙所崇尚之礼充之,于是所谓「礼仪三百、威仪三千」者,遂成为小儒占毕墨守之宝典,相与致谨于繁文缛节。
梁启超认为荀派令「活的礼」变成「死的礼」,谭嗣同也曾指出,「二千年来之学,荀学也,皆乡愿也。惟乡愿工媚大盗,惟大盗利用乡愿(【仁学】)」。图中右一为谭嗣同,前排左一为梁启超,时1896年9月25日,上海光绘楼摄。
是故孔子言礼专主「节」,荀子言礼专主「分」,荀子以为只须将礼制定,教人「各安本分」,则在社会上相处,不至起争夺(以群则和),为个人计,亦可以知足少恼(以独则足)……然则荀子此说之价值何如?曰:长幼、知愚、能不能之差别,吾侪绝对承认之。至于贵贱贫富之差别,非先天所宜有,其理甚明。
故以荀派之礼与法家之法对抗, 吾见其进退失据而已 。要而论之,无论若何高度之文化,一成为结晶体,久之必僵腐而蕴毒,儒家所以不免有流弊为后世诟病者,则由荀派以「活的礼」变为「死的礼」使然也。
道家
老子
Lao Zi
梁启超从道的本体、名相和作用三部分讲述老子哲学,指出「不可思议」的「道」的提出对中国哲学贡献,以及破除名相对于「优胜劣汰」的社会达尔文主义的社会潮流的启发,「少私寡欲」对于物欲横流时代个人修养的帮助,同时一针见血地指出其中的矛盾,那就是他既要「有为」又要「无为」,既有了智识又要弃绝,根本上是无法抵达的「自然」。
老子说的是「天法道」,不说「道法天」,是他见解最高处。
(道)它的名和相,本来是不应该说的,但既已开口说了,只好勉强找些形容词来……因为说一种相,怕人跟着所说误会了,所以加上种种不定的形容词,叫你别要认真。
「自然」是「自己如此」,掺不得一毫外界的意识。「自然」两个字,是老子哲学的根核。贯通体、相、用三部门,自从老子拈出这两个字,于是崇拜自然的理想,越发深入人心。
(关于有生于无)若从纯粹的名相论上说,「无」决不能生「有」,老子的意思,以为万有的根,实在那「非有非无非非有非非无」的本体,既已一切俱非,所以姑且从俗,说个「无」字。
(老子思想的内在矛盾)老子既说:「莫之命而常自然」,那自然的结果,是个「动而愈出」「万物并作」,老子对于这所出的所作的,都要绝他、弃他、去他,恐怕不是「自然」罢。 我觉得老子学说有点矛盾不能贯彻之处,就在这一点 。
人类既已有了智识,只能从智识方面尽量地浚发,尽量地剖析,叫他智识不谬误,引到正轨上来。这才算顺人性之自然,「法自然」的主义才可以贯彻。老子却要把智识封锁起来。这不是违反自然吗?
常人多说【老子】是厌世哲学。我读了一部【老子】,就没有看见一句厌世的语。他若是厌世,也不必著这五千言了。老子是一位最热心热肠的人。
老子的大功德,是在替中国创出一种有统系的哲学。他的哲学,虽然草创,但规模很宏大,提出许多问题供后人研究。他的人生观,是极高尚而极适用。
杨朱
Yang Zhu
杨朱「拔一毛而利天下不为」,抠门得匪夷所思,其实不妨这么理解,拔一毛也无以利天下,且既拔一毛则势必不止于一毛。
梁启超指出杨朱一派对于思想解放的重要意义,类似于文艺复兴之于宗教改革,杨朱看见了人类低级本能的重要性和正当性,他认为人在自然状态下都会自我保存,指出自私自利正是人的天性使然,因此主张「无我的为我主义」,主张」从心而动不违自然「。
鲁迅先生曾寄语青年,「一要生存,二要温饱,三要发展」,谁阻碍这三件事就「反抗他,扑灭他」,然而「所谓生存,并不是苟活;所谓温饱,并不是奢侈;所谓发展,也不是放纵」;戴锦华老师曾说,「如果趋利避害是人性,那么舍生取义也是人性吧?!」这都可以视为对杨朱的遥远的回应。
杨朱之人生观,可谓彻底的断灭主义,将人生数十年,截头截尾,来无所从,去无所宿;外无所系,内无所主;前无所承,后无所遗。
(孔子、墨子、列子等)然其以节性克己为手段则一也,杨朱则对于此种主义,为正面的攻击,根本的解放。若以例欧洲古代,则诸家其希伯来主义,杨朱其希腊主义也。例彼近世,则诸家其宗教改革方面的精神,杨朱其文艺复兴方面的精神也。
后世墨学虽绝,杨学却不衰。在文学中最表现此种精神,如「生年不满百,常怀千岁忧。昼短苦夜长,何不秉烛游?为乐当及时,谁能待来兹?」如「高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月」。诸如此类,彻头彻尾,皆杨朱思想。
夫此种极端的现世主义、肉欲主义、断灭主义,其损害社会之健康,自无待言。
庄子
Chuang Tzu
梁启超认为【庄子】内七篇是全书纲领,尤其【逍遥游】中的「至人无己」是全书关键,「无己」并非真的「无我」而是拒绝假我,拒绝拘执于各种表相和是非。然而,庄子本意并非叫人消极顺应,而是志在救世,让人从世间得大自在。
从庄子哲学受到启发,梁启超分享了四条切身体会的修养方法,一是趁着不「有人」也不「有于人」,即不受羁绊时不惧孤独,抓紧时机自我成长;二是「耆欲深者天机浅」,要游心于高尚,不要自降人格;三是学会「自事其心」,尤其是明白「得者时也,失者顺也」,学会安时处顺,宠辱不惊;四是「用志不分,乃凝于神」,精神集中则无事不可为,努力行集中之事而不问其大小。
【逍遥游】篇云:「至人无己。」无己即孔佛所言无我也,此一语可谓庄子全书关键。
常识之所谓我相,决非真我,非真我故等于无我……此真我者,离言说相,离名字相,本不应以言语形容之,特既借一义为众生说法,则不得无言耳。
盖真我之为物,惟用直觉亲证,乃可得见。一用理智的剖析、言说的诠议,即已落对待而非其本相。
庄周梦蝶,选自明代陆治【幽居乐事图】册,北京故宫博物院藏。
(「道行之而成,物谓之而然」)所谓「道」,所谓「物」,非皆有其自性,皆由人类分别计度所构成耳。尔乃于「万物一体」中强生分别,画其部分,指之为我,则我身我家我国种种名相起焉;名相起而爱憎取舍行于其间,既有「我见」则有「我慢」,于是「是非」之论蜂作矣。
夫假美名以穷其恶者,以中国及欧洲之近事衡之,其证验既历历可睹。苟无此美名以为之护符,其稔恶或不至如是其甚也,不惟假名者为然耳。彼迷信而固执者,语其动机,或深可赞叹,而祸斯世或更甚。
参透此种无我境界,自然对于世界,无所欣厌,随所遇以事其事而已……庄子之对于社会,非徒消极的顺应而已,彼实具一副救世热肠。
墨家
墨子
Mo-tse
梁启超认为,墨子的学说是时代和性格使然,彼时社会恶浊、战乱频仍、上层豪奢、百姓困苦、儒学浮华而不堪时用、隐者或自高或厌世……
墨子极端的性格使他不惜自苦,为了救世而自觉奔走,尝试从根本上革新社会。因为志在救世并身体力行,他的视角纯是功利主义的,他主张人们「兼相爱交相利」,于是「非攻」「非乐」「非命」等等。
不过,要人看见利害得失又要人自苦利他,势必不能人同此心、心同此理,为此墨子不得不搬出宗教,断定天意要人兼爱,并借助鬼神加以制裁,初心可感然而理论漏洞百出,全靠伟大人格感化打动人——而这也正是墨子之为墨子,正是墨子的独一无二。
墨子又是个极端的人,不像孔子那种中庸性格,他觉得旧社会整个要不得,非从根本推翻改造不可。所以他所提倡几个大主义,条条都是反抗时代潮流,纯带极端革命的色彩。革除旧社会,改造新社会,就是墨子思想的总根源。
贵富两族,相竞于奢侈,平民资产,被掠日甚。所以墨子特注意经济组织的改造,要建设一种劳力本位的互助社会。
墨子因儒者不说天鬼,所以说「天志」「明鬼」;因为儒者厚葬久丧,所以要「节葬」;因为儒者最重音乐,所以「非乐」;因为儒者信命运,所以「非命」。
墨学所标纲领,虽有十条,其实只从一个根本观念出来,就是兼爱。墨子讲兼爱,常用「兼相爱交相利」六字连讲,必合起来,他的意思才明。兼相爱是理论,交相利是实行这理论的方法。
差别主义,结果一定落到有爱有不爱,墨子以为这就是「兼相爱」的反面,成了个「别相恶」了。
墨子所「非」的,是「攻」,不是「战」。质言之,侵略主义,极端反对;自卫主义,却认为必要。
墨子非攻而不非战,希望以战止战,图为电影【墨攻】中的墨子。
墨子以为凡奢侈的人,便是侵害别人的生存权……近代马克思一派,说:资本家的享用,都是从掠夺而来。这种立论根据,和二千年前的墨子正同。
英人边沁主张乐利主义,拿「最大多数之最大幸福」做道德标准,墨子的实利主义,也是如此。
我曾说过,墨子是个小基督,从别方面说,墨子又是个大马克思。马克思的共产主义,是在「唯物观」的基础上建设出来。墨子的「唯物观」,比马克思还要极端。他讲的有用无用、有利无利,专拿眼前现实生活做标准,拿人类生存必要之最低限度做标准,所以常常生出流弊。
墨子的实利主义,原是极好,可惜范围太窄了,只看见积极的实利,不看见消极的实利。所以弄到只有义务生活,没有趣味生活,墨学失败最重要的原因,就在此。
可知墨子讲天志,纯是用来做兼爱主义的后援。质言之,是劝人实行兼爱的一种手段罢了……「天志」之外,还加上「明鬼」,越发赘疣了。
就坚苦实行这方面看来,墨子真是极像基督。若有人把他钉十字架,他一定含笑不悔。
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【先秦诸子七讲】
作者:梁启超
梁启超经典讲读
一代学术大师梁启超鼎力钜献,解读中华传统文化思想精深内涵。
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观点资料参考:【先秦诸子七讲】
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一文道尽诸子百家