我家对面的住宅楼里，有一个教二胡的老师，每天中午或傍晚，坐在窗前，都能听到他家传出各种不成调的二胡演奏曲，尤其到了星期六和星期天，他家更是走马观花似地迎来一群又一群学二胡的孩子。这些孩子大多是十岁左右的学生，他（她）们的手里提着装了二胡的黑盒子，身上穿着名贵漂亮的衣服，脸上露出的却是一种与他（她）们年龄极不相称的老练和疲惫。
有时候，与家长和老师交流，她们会不约而同地感叹，说别看现在的孩子生活优越，但他们却背负着沉重的学业，从小就和大人一起承受着竞争的压力，他们其实没有了童真，活得很累。有时真不忍心逼着他们去学这学那，但你不学别的孩子都在学，你的起点就要比别人低。况且孩子有了空闲时间只会守在电视机前看动画片，守在电脑前迷恋网络游戏，或者捧着手机刷短视频。
我深感困惑，同情的天枰左右倾斜，不知该向着家长还是该向着孩子。孩子是我们的未来，我们的希望；孩子应该生来快乐，有率真的天性，纯洁的童心，灵动的童趣。读到网络长篇童话【Q仔女朵儿传奇】后，我忽然明白，孩子的天性就应该是这样，他们可亲可爱，健康向上，有着晶莹透亮的童心。
我很喜欢故事中Q仔女朵儿这个形象，一个小学三年级的学生，一个海军舰长的女儿，聪慧、善良，爱哭鼻子，喜欢上网，也喜欢冒险，当她偶然从父亲的电脑文件里得知自己是一个出生才三个月就被亲生父母遗弃的弃儿后，决心与同学陈一桐、余雪婷、杨雨昕一起，根据当年福利院收养她的唯一线索，到乡下开始艰难而惊险的寻亲历程。
这群生活在城里的可爱孩子，他们聪明、好学、充满爱心，在下乡寻亲过程中，认识了新朋友狗娃儿、郭大学、蒋颖，看到了乡下孩子的纯朴、诚实和善良。故事语言诙谐，充满动感的童趣，符合儿童特性，读来使人不自觉地想起现实生活中许多儿童的生活口语，忍不住掩口而笑；特别是那些融会贯通，集思想品德教育、知识、文学、科普等知识于一体的故事情节更是让人在不知不觉中吸取了营养，受到了启迪。
我想，没有哪一个父母不爱自己的孩子。【Q仔女朵儿传奇】长篇童话虽然讲述的是城乡同龄少年不同的生活经历和感受，不同的认知社会和童心，但却带给我们很多值得思考的问题。孩子们需要怎样的社会认知能力？什么才是孩子们眼中的真善美？
有人说，儿童的行为是父母教育的折射，如果儿童生活在批评的环境里，他就学会了自责；如果儿童生活在鼓励的环境中，他就学会了自信；如果儿童生活在赞许的环境中，他就学会了自爱。
【Q仔女朵儿传奇】儿童文学作品分而成篇，合而成套，六位作者都是我的好朋友，他们本身既是孩子的父母，有着丰富的读写经验；既看到网络垃圾对少年儿童的危害，又具有强烈的社会责任感。
如今，看到他们将自己真诚而热烈的心变成油墨芳香的书籍呈现在读者面前，我有说不出的欣慰。生活是平庸的，「人身上有多少宝贵的东西被平庸的生活遮掩着呀！」作者的这一句感叹，一定会得到许多读者的认同。
因为，我们的孩子不仅需要纯净的空气，纯真的童心，而且他们更需要美丽自然的生活环境，健康快乐的精神食粮！
（昨天看到有网友在我的公众号文章下留言说：「Q仔女朵儿是我童年的白月光，可惜现在找遍全网也找不到了」时， 我突然想起了自己读过这套书后写的读后感。）
