上世纪七八九十年代，人们的生活并不富裕，但那时的我们，仿佛拥有一颗能捕捉每一份简单快乐的心。那时的快乐，简单得就像春天的第一抹新绿，夏天的一缕凉风，秋天的满眼金黄，冬天的暖阳。一件新衣，一顿美食，一件家用电器~~都让我们心情愉悦。快乐定时来临，又随时发生！
在那个年代，小学时光是简单的，也是美好的。我们坐在土坯教室里，课桌是木板搭成的，塑料布为我们抵挡风雨，窗户或许透风，但知识的光芒却从未阻挡。老师们身兼数职，他们是教师，也是父母，是朋友，更是生活的导师。没有补课，没有辅导班，更没有所谓的体罚（老师"打骂"是家常，是名副其实的挫折教育，学生多但少有心理问题，也没有家长会因此去校闹），孩子们也没有升学压力和成绩高低的烦恼。尽管条件艰苦，但孩子们的笑声从未减少，课间的追逐，课后的游戏，都是我们快乐的源泉。
简陋的家，却是我们快乐的温暖港湾。父母的早餐，简单又温馨；自制的"美食"，朴素却美味。那时的我们，不求奢侈，只求满足，家庭的温暖足以抚慰生活的艰辛。工作中，同事间的友谊如同家人，一起出差，一起分担，笑声和汗水交织，形成了难以割舍的情感纽带。
物质与精神的权衡，在那个时代尤为突出。作家们的笔触下，贫困山区的人民虽贫穷，却拥有满足的心态。他们的快乐，源自内心深处的宁静与和谐。而今，我们或许在物质上富足，但心灵上的满足感却在消减。我们不愁吃穿，我们实现了两不愁三保障，但我们的大多数终日奔波，压力山大，少有快乐。于是，我们会经常思考：快乐究竟是物质的丰富，还是精神的富饶？
物质的极大丰富让我们的追求上无止境，于是我们攀比，我们不断拼命，我们失去了自我，不再倾听内心的声音，快乐，也便渐行渐远。
成长的过程，自然而简单，不应该承载太多的东西。随着时代的发展，物质日益丰富，选择增多，但我们的快乐阈值也在升高。社交媒体带来了新的交流方式，但也让真实情感的表达变得复杂。可无论时代与社会如何变化，与幸福同在快乐同行始终是我们不懈的追求，于是我们开始寻求新的快乐源泉，从兴趣爱好到创新尝试，从旅行探险到志愿服务，都在丰富我们的生活体验。
快乐，其实是我们的本能，也是我们的选择。我们需要塑造正确的价值观，主动管理情绪，懂得感恩。当我们不再过度依赖物质的满足，而是珍视内心的感受，快乐便会如泉水般涌出。
「很穷但很快乐」是对过去岁月的怀念，也是对未来的启示。物质的富足不应成为幸福的枷锁，反而，它应当成为我们追求精神富足的基石。让我们学会在忙碌的生活中放慢脚步，找回那些简单而真实的快乐，让快乐成为我们生活的常态，无论贫穷或富有。
因为，那些年，我们很穷，但我们真的很快乐！
