假性近視，是孩子在接近真性近視之前的一段時間內的臨床表現。它並非真正的近視，而是一種暫時的視力下降狀態。那麽，假性近視具體有哪些表現呢？今天就由忻州愛爾眼科醫院張國梁主任給大家具體講解一下。
首先，假性近視的主要特征是視力波動。孩子可能在某些時候感覺視力模糊，看不清遠處的事物。然而，當他們稍作休息，例如遠離書本或螢幕，眺望遠方一段時間後，視力又會逐漸恢復清晰。這種視力變化的現象，就是假性近視的典型表現。
假性近視的產生，與晶狀體的痙攣狀態密切相關。當孩子長時間近距離用眼，如看書、使用電子裝置等，睫狀肌會長時間保持收縮狀態。久而久之，睫狀肌可能會陷入痙攣，無法正常舒張或緊張。這樣一來，孩子在看遠處時，由於睫狀肌無法充分舒張，就會導致視力模糊。然而，當眼部得到充分放松後，晶狀體又能恢復正常的調節功能，視力也會隨之恢復。
如果孩子有100度或者200度的遠視儲備，變成50度的遠視儲備，他自己可能感覺不到，因為還沒有觸到近視的那條紅線，但是當出現假性近視，就非常需要註意了，假性近視雖然並非真正的近視，但它卻是近視發生的前兆。此時，如果家長未能及時幹預，孩子的近視風險將大大增加。一般來說，如果不加以重視，假性近視可能在3個月到半年內發展為真性近視。
因此，家長應密切關註孩子的視力狀況，一旦發現假性近視的癥狀，應及時采取措施進行幹預。例如，限制孩子長時間近距離用眼，鼓勵他們多參加戶外活動，以及定期進行視力檢查等。透過這些措施，可以有效降低孩子近視的風險，保護他們的視力健康。
總之，假性近視是近視發生前的一種警示訊號。家長應了解假性近視的表現，及時關註孩子的視力狀況，並采取相應措施進行幹預，以預防近視的發生。
