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文|雲三
編輯|雲三
我們大多數人在小時候練習寫字的時候，父母給我們買字帖臨摹，其中就有【龐中華鋼筆字帖】 。
龐中華被譽為中國「硬筆書法第一人」 ，推出的字帖和詩集累計已經超過億冊，有上億人曾練習過他的字。
曾經專註寫字教育的他，如今活成了這個樣子。
一支「鋼筆」
龐中華出生在四川達州 的一個小村子裏，當時農村的環境還很艱難。
村子周邊只有一間算得上學校的「學校」，其實就是一座土地廟 ，老師在廟中教小孩子寫字。
當時教的還是毛筆字 ，毛筆是從路過村子的挑擔郎那裏買的簡易貨，蘸一蘸粗制的墨水，在發黃又粗糙的紙上一筆一畫寫著。
年幼的龐中華最羨慕的就是老師有一支鋼筆 ，在當時那個年代，鋼筆代表的東西可多了去了。
雖然他沒有錢也沒有關系去獲得那樣一支鋼筆，但是他有精巧的雙手 啊。
他到山上砍了一截竹子 ，用刀細細地雕刻出鋼筆的樣子 ，在尖端還模仿鋼筆的造型刻出來一條縫隙。
他用這支親手做的「鋼筆」寫字的時候，確實有一種真鋼筆的流暢感，他還在小朋友面前炫耀 了好久。
當老師知道他親手做了一支「鋼筆」之後，誇獎他有創造力 ，這給年幼的他增添了很多的信心和肯定 。
當他8歲的時候，大伯把他接到自己身邊 ，帶他到重慶上學，並且送給了他一支一直想擁有的真鋼筆 。
他看著自己手裏這支在村子裏珍貴無比的鋼筆，心裏非常激動 ，根本睡不著覺，用這支鋼筆寫了很多字，寫到了很晚。
他在重慶上小學的時候 ，遇見了他這一生最重要的老師 ，他的班主任，也是他的書法啟蒙老師，黃老師 。
黃老師發現他在書寫方面的認真和規範之後，總是讓他給同學們展示自己的字，並在全班同學面前對他提出表揚 。
正是因為村子老師和黃老師對他的不斷鼓勵和表揚， 給他以後教學時的風格有著很大的影響，奠定了他「鼓勵式教育」 的基礎。
他在小時候還有兩個夢想 ，在他以後的人生中也有著很大的影響。
中國人自己的鋼筆字帖
龐中華在小學的時候有一個夢想，想成為像陳子昂一樣的大詩人 ，短短幾行文字，卻可以表達出自己的所想所感。
他的另一個夢想是關於音樂 的，在他12歲的時候，在重慶少年宮的手風琴 班中學習，而手風琴也從此刻伴隨在他身邊。
他在大學畢業之後被分配到華北地質隊 工作，經常在各種山峰峽谷中勘探考察。
但是他與其他隊員有著不一樣的習慣 ，其他隊員喝酒打牌，他就寫字讀書，其他隊員放縱娛樂，他卻運動練琴。
都說好的習慣可以影響一生 ，正是長時間下來的堅持，讓他的內心變得更加堅韌平靜。
在一次讀書的時候，魯迅對於鋼筆字的理解讓他醍醐灌頂 ，他開始思考鋼筆字的魅力。
在想到自己前半生的「鋼筆」經歷之後，他確定了自己的人生目標，那就是要寫出一本中國人自己的鋼筆字帖 。
在地質隊工作之余，他不斷學習並用鋼筆臨摹各大書法家的字型 ，一筆一畫地去感受書法的魅力。
走過了寒來暑往，終於在1968年 的時候，他完成了自己關於鋼筆字想法的第一部書稿 ，隨後便迫不及待地發給各大出版社。
但是他們好像都並不理解自己的做法和想法，認為自己這本書不會有銷量，紛紛退稿 了回來。
這一寄一退之下，龐中華就堅持了12年 ，都沒能成功出版 ，直到他遇到了文懷沙和江豐 這兩位文學前輩。
兩位老前輩在了解了他的想法和願望之後，認為鋼筆字推廣是一件很好的事情，於是在1980年 的時候，與天津人民美術出版社合作推出這部【談談學寫鋼筆字】 。
這部作品在他的生涯中影響很大，一夜爆紅 ，龐中華這三個字讓很多人都記住了，他還被多所名校學府邀請演講。
在之後，龐中華也開始使用市面上流行的各種書寫工具 ，像鉛筆、圓珠筆等，並用這些工具創作出新的字帖。
當時他的字帖作品可以說是國內最暢銷的一本作品 ，到現在共銷出超過億冊 ，80年代到00年代超過上億人都練習過他的字 。
在成名之後，因為演講場次太多，他便辭去了地質隊的工作，專心於書法教學和演講這方面。
有人贊揚的同時，自然會有人會提出質疑作出詆毀 。
有人說龐中華的字型過於死板，一點都不俊美 ，而且還有人總是揪著他寫錯字的事情不放。
但是這對他來說都造不成什麽影響，他認為不管是贊揚還是質疑，都是他前進的動力，他會以更好的姿態來迎接贊美，回擊質疑。
書法與音樂共行
龐中華出名之後有很多名校邀請他去演講，甚至包括海外的高校學府 。
外國人對於中文的學習很是困難 ，讓他在和海外演講教學的時候遇到了很大的阻礙。
但是他卻有著一個天馬行空的想法 ，他喜歡寫字，也喜歡拉手風琴，那麽能不能把兩者結合 起來呢？
在不斷地嘗試之下，他最終創作出音樂教學法 ，將文字的筆畫與音樂的節奏相對應上 。
那些外國人在這樣的教學之下竟然真的可以更快地練習漢字書法 ，讓他們也感到非常的神奇和有趣。
龐中華還把音樂教學法錄成影片，放到網絡上，這一步棋讓他在網絡上也紅了，很多網友開玩笑說他是被書法耽誤的音樂家 。
如今的他依然耕耘在自己的領域之中，用自己特殊的鼓勵式教育和音樂教學法 影響著很多人的寫字書法。
前幾天他剛剛去到南陽開放大學 做演講，分享自己在聯合國教學時的經歷，並表示書法就是我們中國人的文化自信 。
結語
興趣和愛好是孩子的第一位老師，鼓勵和支持是孩子堅持的動力 ，我們在教育方面應該向龐中華前輩學習，引導孩子走上正確的人生。
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