空間能力使孩子們像一位充滿智慧的建築師，走到哪裏都能用精準的眼光和豐富的想象力勾畫出一個個立體的世界。看到一張地圖，他們可以立刻想象出山川河流的起伏和建築的高低錯落；看到一塊樂高積木，他們可以設計出一個龐大的城堡或者復雜的機械裝置。然而空間能力不僅能在二維平面上理解物體的布局，還能在三維空間中精確定位每一個細節。它可以使孩子們的腦海裏有無數的藍圖和模型，無論是繁華的城市模組屋，還是廣袤的自然景觀，所有的一切都在思維中活靈活現地展現出來。
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幾何建築大師
爸爸媽媽帶著寶貝使用不同形狀的積木，比如正方形、三角形、圓形等，來構建一個三維結構。在不使用粘合劑或支撐的情況下，僅透過平衡和堆疊來完成建築。這個過程中，我們需要考慮每個積木的特征。隨著結構的增加，難度也會逐漸提升。家庭成員可以輪流嘗試，看誰能建造出最高或最穩定的建築，這對於提升空間的感知能力和結構分析能力非常有幫助。
全腦教育就找引領右腦，專註於0-12歲兒童的專註觀察、語言認知、數感推理、空間想象、記憶聯想，多種能力的培養。關註我，一起科學帶娃！
