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研究方法沒有好壞之分，更沒有高級低階之分，只有適合與否之分。「適合」，意味著通盤地、綜合地考慮研究的目的和研究的全過程各個方面，以及研究的目的。
其他的研究指導書，常常只強調了研究過程的單一方面，要麽是理論和測量，要麽是研究設計，要麽是數據分析和結果闡釋，要麽是單一的研究方法。這種割裂的、只見樹木不見森林的著述方式，在不知不覺中，把讀者對方法本身的學習引入到了尋找「好方法」的歧途上。
佩達澤的這本書，是少有的全面強調並詳細闡述研究方法「綜合路數」的書。本書的意圖就是提示研究者避開上述歧途。
任何學術活動（包括閱讀研究報告）若想有意義，都必須先從穩健的、批判的思考開始。然而，對方法和量化分析，以及數碼化及電腦技術的過度依賴，將會使我們喪失批判性思維的自覺和能力。學習研究方法需要掌握各種方法和分析思路，而找到綜合的、合適自己研究問題的方法則是由理論和研究目的驅動的，
尋找適合自己研究問題的方法，這個思考過程其實是非常「質性」的，同時也是復雜的，很難用人們喜歡的簡單的清單羅列的方式來解決。所以，才有了這樣一本厚厚的「大作」。然而，這恰恰是學人們真正應該領悟的研究方法的要旨。
量化分析的技術將一直持續不斷地發展，但是，對測量、設計和分析三者關系的透徹思考卻永遠不會過時。
【測量、設計和分析：研究方法的綜合之道】
埃拉紮爾·J.佩達澤
麗奧拉·佩達澤·施梅爾金 著
沈崇麟 趙鋒 夏傳玲 譯
978-7-5689-4016-0
198.00元
2023年10月
內容簡介
BRIEF INTROD UCTION
第1章是概述全書。
第一篇是測量篇。第2章討論了測量在科學研究中的作用。第3章和第4章討論效度問題，涉及的主題包括相關的效度、建構效度、內容效度等。第5章討論信度問題，包括信度在測量和研究中的地位、信度的概念等。第6章是關於社會行為研究測量方法的概述，涉及的主題有評分量表、語意微分、訪談和觀察等。
第二篇是設計篇。第7章是對科學和科學研究的一般介紹。第8章討論定義和變量。第9章討論理論、問題和假設這三個彼此相關的主題。第10章討論研究設計的基本原理和觀念。第11章是對第10章的補充，主要討論研究中常見的人為假象和陷阱，以及它們對研究結論效度的威脅。12—14章討論各種研究設計，第15章是對抽樣的概述。
第三篇分析篇是本書的重頭戲，聯系第一篇和第二篇的內容講解如何運用電腦進行研究的分析。第16章簡要對電腦分析問題做了概括性介紹。第17章討論簡單回歸分析。第18章是探索性研究中的多元回歸分析。第19章是定類自變量設計。第20章是第19章的擴充套件——從單個定類自變量擴充套件到到多個定類自變量或因子設計。第21章是定類自變量和連續自變量的設計，是對17—20章的綜合。第22章是探索性因子分析。第23章是驗證性因子分析，第24章是結構方程式模型。
譯者簡介
沈崇麟
中國社會科學院社會學研究所研究員、社會學系教授（退休），曾任社會調查與方法研究室主任（1992—2004），社會調查與數據處理研究中心主任（1992—2017）。主要研究領域：家庭社會學、社會研究方法。主要著作：【變遷中的城鄉家庭】【中國沿海發達地區社會變遷調查（增訂本）】【中國百縣市國情調查第三批調查問卷調查】等。
趙鋒
就職於中國社會科學院社會學研究所，中國社會科學院研究生院社會學博士，荷蘭瓦赫寧根大學博士後，研究方向為社會學研究方法。
夏傳玲
中國社會科學院大學社會與民族學院教授，中國社會科學院社會學研究所社會調查與方法研究室研究員，博士。
目 錄
第1章 概述
第一篇 測量篇
第2章 測量和科學探索
第3章 準則關聯的效度
第4章 建構驗證
第5章 信度
第6章 社會行為研究中的幾種測量方法
第二篇 設計篇
第7章 科學與科學探究
第8章 定義與變量
第9章 理論、問題與假設
第10章 研究設計：基本原則與概念
第11章 研究中的人為和陷阱
第12章 實驗設計
第13章 準實驗設計
第14章 非實驗設計
第15章 抽樣引論
第三篇 分析篇
第16章 電腦和電腦程式集
第17章 簡單回歸分析
第18章 多元回歸分析
第19章 分類自變量
第20章 多個分類自變量：因子設計
第21章 內容-處理-互動：變積分析
第22章 探索性因子分析
第23章 驗證性因子分析
第24章 結構方程式建模
參考文獻
練習題及參考答案
