我們帶著每月的 重點新書推薦 欄目來啦！
照例，我們從本月出版的百余種新書中，精挑細選出4本最值得讀的好書！
如果你對中信出版每月出的書有選擇困難癥，如果你時間有限，只想讀幾本最值得看的書，就照著這個書單來挑吧~
1
【大轉型】
[英] 布魯斯·M. S. 坎貝爾 著
14世紀，「舊世界」（the Old World）在既定的歷史軌域上經歷了一系列深刻而突然的變化，氣候惡化、流行病暴發、戰爭升級、白銀產量下降等開始一起發生作用，導致 大陸間的交換網破裂、經濟衰退和人口減少。
這一系列的風暴啟動了不可逆轉的 體系更叠 。直到15世紀末， 大航海、大發現 興起之時，西方才開始再次嶄露頭腳。
這次「大轉型」席卷了亞歐大陸，是一次影響深遠的命運反轉。作者坎貝爾綜合使用 歷史學、古生態學和生物學 的新證據，包括核算國民收入、重建過去的氣候和對從瘟疫受害者牙齒中提取的DNA進行遺傳分析，評價了 商業衰退、戰爭、氣候變遷和流行病在這次「大轉型」中發揮的作用， 提出動態社會—生態系的核心 六要素理論 ，還描述了身處戰爭、氣候變遷、經濟衰退組成的完美風暴中人的生存狀態，更直觀地展現了 大轉型的標誌性特征。
書中囊括氣候史、生態學、地理學、經濟史、樹木年代學、經濟史等眾多學科，構建 從單一領域到整個世界的巢狀層級結構 ，解釋 更多樣的變量和更復雜的內在關系。
2
【離家的國寶】
陳文平 安夙 著
據聯合國教科文組織統計，在 47個國家200多座博物館裏存放著大約167萬件中國文物 。僅英國博物館就有23000多件，甚至包括東晉顧愷之傳世之作【女史箴圖】唐摹本。
1988年，青年學者陳文平第一次訪日講學，震驚於陳列在日本各個博物館的中國文物，其數量之巨，深深地刺痛了他的心。
自此之後的30多年，陳文平教授致力於離家國寶的溯源調查與追索返還。尋蹤問跡、遍訪踏查，不斷追溯中國文物長達一個半世紀的流散歷史。
30多年後，陳文平教授將幾十年的尋蹤覓跡整理在新書【離家的國寶】中，為我們 講述那些文物的過去與現在 ；又聯合清華大學藝術博物館策展人 安夙 ，精選了 108件海外遺珍，全方位逐一解讀，帶我們領略那些難得一見的中華珍品。
10個歷史大事件，鉤沈國寶曲折流失真相。108件海外遺珍，欣賞難得一見的國寶珍品。 每一件國寶均配有高畫質大圖，並附有詳細註解。
一本書了解國寶流失歷史，鑒賞文物的歷史價值和背後的意義。
陳文平教授在書中寫道：
「流失海外的中國文物之巨，盈千累萬難計其數，這本書所收入的不過滄海一粟，但如果能觸及一些讀者，使其對中國文物的歷史、藝術、科學價值有進一步認知和提高，激發民族自信心和自豪感，尤其對文物流失海外有更多的關註和思考，這本書也就有了存在的意義。」
也許每一位讀者在合上書頁後，都會思考很多，關於過去、現在和未來。
文物光華，彪炳世界，一念在茲，萬山無阻。
3
【日常的深處】
王小偉 著
為什麽我們物質條件更好，卻比父輩更難感到幸福？
對當下的不滿，只能用懷舊療愈？
如何逃出被消費主義綁架的精神困境？
在物質生活高度繁榮的今天， 人們時常為外物所累，「想」回到相對貧乏的過去，重回人與物的和諧關系。
為什麽柴火竈比煤氣竈燒菜更香？為什麽單車比汽車似乎更能承載？為什麽爐子比暖氣更暖人心？
這種對過去生活的羅曼蒂克的想法值得玩味。作者王小偉琢磨了一種恰當的、刻畫生活的手段， 從懷舊的影像中梳理內心，透過自身的經驗和長輩的回憶，回顧八九十年代以來我們熟悉的技術人工物（俗稱「東西」）是如何生滅的 ，試圖解釋為什麽在之前的歲月物件是如此金貴，仿佛家庭成員，而現在的物件變成了純粹的商品，只剩下幹癟的使用價值。
王小偉，中國人民大學哲學院科技哲學教研室副教授、傑出青年學者
這本小書透過對現代中國人日常生活的有趣分析，生動演繹了一種 「回到事物本身」的現象學技術哲學。
書中所談論的諸多技術物是 「70後」「80後」「90後」共同的回憶， 有些是比較單純的器材，比如電視、手機，有些是 直接和生活相關的技術物 ，比如住房和服飾，還有飲食。
作者以技術哲學為基，打破學術和文學的壁壘， 把物當成主角，刻畫一段我們共同走過的集體歷史。
4
【留燈】
鄧安慶 著
青年作家鄧安慶突破自我的一次寫作。收錄【幽慢】【留燈】【清水】【跟隨】四篇作品，以小學、初中、高中、初入職場為時間線，書寫了每個普通人的成長歷程。
鄧安慶
一個天性敏感的小學生 ，喜歡沈浸於知識的海洋裏；但由於父母婚姻的失敗，小小年紀便開始嘗到生活的苦味。
一個寄居在姑姑家的初中生 ，不小心發現了一本墨綠色的日記，上面記載了一段姐姐被嫌棄的人生。
一個癡迷於閱讀的高中生 ，眾人膜拜的大才子，有一天突然就退學了。
一個剛畢業的大學生 ，初入職場就見識了工作的荒唐、女性的困境和人性的幽暗。
但 人生無論有多少坎在等，總有人會為你留一盞燈。
緩慢的小說，緩慢的人生，緩慢的結局，一直就想寫像植物一樣慢慢生長的小說，沒有多少曲折的情節，構建一個生活環境，讓人物在其中慢慢地過自己的日子就好。
作者鄧安慶說：
從最開始的【幽慢】，到後面的【留燈】【清水】【跟隨】，每一篇之間隔得時間很長，全書完成，六年過去了。
這四個中篇小說，每一篇三到五萬字不等，看起來毫無關聯。但把它們連線起來的是「時間」：【幽慢】寫小學生，【留燈】寫初中生，【清水】是寫兩個高中生，【跟隨】則是寫剛畢業的大學生。
這是一條成長的時間線，人在不同的年齡段，會有不同的境遇和心態，也會有不同的應對方式。
每一段經歷，都有獨屬於它的氣質。
