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驚蟄|一聲驚雷喚百蟲,面塑白虎接好運——二十四節氣入校園

2024-03-07文化

隆隆的春雷聲,喚醒沈睡的百蟲。綿綿的春雨,滋潤萌發的萬物。驚蟄,展開一幅生機盎然的畫卷。

春天的節氣總是短暫而又美好,這不,雨水的潤物無聲還未來得及欣賞和思考,一聲春雷便喚醒了春日的酣眠,驚蟄開始粉墨登場了。

驚蟄是一年二十四節氣中最有生命力的節氣,又名啟蟄,寓意開啟春天的門扉,蟄蟲蘇醒而動,反映的是大自然的生物受到節律變化而萌發生長的現象。從此刻起,沈重灰暗屬於過去,輕盈明亮屬於未來。

【圖】徐悲鴻【九州無事樂耕耘】

驚蟄之日,不僅喚醒了酣睡的蟄蟲,也將農耕大幕輕輕開啟。對於農民來說,這個季節忙著播種,希望有個好收成。

除此之外,這一天也有「拜白虎」的習俗。中國的民間傳說白虎是口舌、是非之神,每年都會在這天出來覓食,開口噬人,犯之則在這年之內,常遭邪惡小人,百般不順。大家為了自保,便在驚蟄節氣「拜白虎」或「捏面虎」來驅除邪惡。

驚蟄到,捏面虎,感受非遺魅力,開啟一年好運。

面塑是中國非物質文化遺產之一,它是一門珍貴的指尖藝術,面塑被稱為「中國的雕塑」。俗稱面花、面羊、禮饃、羊羔饃、花饃、捏面人等,源於山東、山西、北京的中國民間傳統藝術之一。利用面粉、糯米粉、甘油等為原料制成熟面團後,用手和各種專用塑形工具,捏塑成各種形象的手工技藝。

每一個面塑,都是一個故事,一個傳統文化的縮影。在知薦美育的課堂中,老師帶領學生們了解面塑的歷史,演示面塑技巧。同學們發揮想象力和創造力,透過自己的雙手,塑造出一件件充滿生機和活力的面塑作品,這些作品不僅展現了大家對面塑藝術的熱愛,更體現了對傳統文化的傳承與發揚。

【圖】杭州市筧弘實驗學校

【圖】杭州市筧弘實驗學校

【圖】杭州市筧弘實驗學校

【圖】杭州市筧弘實驗學校

【圖】浙師大附屬杭州筧文實驗學校

【圖】浙師大附屬杭州筧文實驗學校

【圖】杭州市保俶塔申花實驗學校

【圖】杭州市保俶塔申花實驗學校

【圖】杭州市余杭區瓶窯鎮第三小學

【圖】杭州市余杭區瓶窯鎮第三小學

【圖】杭州市余杭區瓶窯鎮第三小學

【圖】杭州市余杭區瓶窯鎮第三小學

【圖】杭州市余杭區禹航實驗學校

【圖】杭州市余杭區禹航實驗學校

【圖】杭州市余杭區閑林和睦小學

【圖】杭州市余杭區閑林和睦小學

【圖】杭州市余杭區閑林和睦小學

【圖】杭州市余杭區閑林和睦小學

除了面塑,還有很多活動也在驚蟄節氣期間受到了大家的喜歡。

蒙鼓皮撥浪鼓

「蒙鼓皮」習俗源於古人對雷神的崇拜。在驚蟄這一天,人們會為鼓更換新的鼓皮,以祭拜雷神,表達對雷神的感謝,希望雷聲能驅散厄運,帶來萬物復蘇和春耕播種的季節。

大家也可以制作撥浪鼓,清脆的聲響迎來好運。

【圖】未來科技城海辰小學

【圖】未來科技城海辰小學

【圖】未來科技城海辰小學

【圖】未來科技城海辰小學

【圖】杭州市錢江新城實驗小學

【圖】杭州市錢江新城實驗小學

【圖】杭州市錢江新城實驗小學

【圖】杭州市錢江新城實驗小學

【圖】杭州市錢江新城實驗小學

衍紙花

衍紙是一種簡單而實用的紙藝拼貼藝術,以專用的工具將細長的彩色紙條一圈圈卷起來,成為一個個細小的花樣「小零件",然後再由這些卷好的花樣元件拼貼成各種不同圖案和風格的藝術品。

將非遺引入課堂,讓學生在潛移默化中感受非遺的魅力,讓古老的中國傳統文化在校園中萌生新活力。知薦美育還會推出更多【傳統文化】系列之二十四節氣非遺課程,敬請期待。