在工作生活中解決工作團隊內部矛盾、家庭內部矛盾時，偏註重於尋求共同利益，這時我們通常采取既團結又鬥爭的策略，之前的分享文章對此已作具體闡述。
然而，當雙方利益沖突較大且我方利益無故受損時，則應更註重於與對方進行鬥爭，但絕非一味盲目地鬥爭。具體該如何去做呢？讓我們來看看毛主席是怎樣應對從而實作最優解決效果的。
毛主席在抗日民族統一戰線中，根據中國內部矛盾的不平衡性，采取發展進步勢力、爭取中間勢力、孤立頑固勢力的策略，最大程度地團結內部力量來對抗外部的日本帝國主義。
其中，對於中間勢力采取既團結又鬥爭的原則；而針對頑固勢力的鬥爭，毛主席也提出了正確的應對原則，即「有理、有利、有節」的原則。
一、有理——即自衛原則
首先，要確保鬥爭行為具備正當性和合理性，做到師出有名。其表現為「人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人」，也就是說「決不可無故進攻人家，也決不可在被人家攻擊時不予還擊」。
二、有利——即勝利原則
然後，在開展正當的鬥爭時，要註重鬥爭的結果和成效，做到「不鬥則已，鬥則必勝，決不可舉行無計劃、無準備、無把握的鬥爭」。
三、有節——即休戰原則
最後，在擊退對方不正義的攻擊並維護了自身利益後，為避免不必要的消耗，應當適可而止，把握好鬥爭的分寸。
這就如同軍事層面常說的「窮寇莫追」，即不追擊走投無路的敵人，以防敵人情急反撲，造成自己不必要的損失。
「有理、有利、有節」這三個原則相互關聯、環環相扣，共同構成了一套理性、智慧和高效的應對矛盾與沖突的策略體系。
既堅決維護了自身的利益，又保持理性和克制，從而實作最理想的解決效果。
這也是國家層面處理外交事務時的一個體現智慧的重要原則，同時對我們處理工作生活中類似矛盾也具有很好的借鑒意義。
那麽，我們在工作生活中具體應該如何運用呢，在這舉個例子。
無論是學校還是社會上，常常會出現一些恃強淩弱的霸淩行為，比如學校霸淩、職場中憑借職權欺負弱勢員工等等，此時便應運用「有理、有利、有節」原則進行有效反擊。
有理原則 。在被霸淩時，利益受到嚴重侵害，此時必須作出行動予以回擊，以維護自身利益。
很多時候，人們會想透過忍讓來換取對方的讓步，但根據矛盾的鬥爭性，矛盾雙方最終必取其一，這種想法是行不通的。結果往往是對方的步步緊逼，我方的一退再退，最終無路可退，從而做出極端行為。
有利原則 。 在回擊時，要確保有獲勝的把握，找準對方的弱點進行反擊。
倘若雙方實力相差不大，則可集中力量攻擊對方的弱點；若對方實力遠強於我方，則需尋求外部力量的支援，如被欺負的學生可向家長、老師求助，必要時還可向警察求助等等。
有節原則 。 在有力回擊並維護自身利益後，若對方不再纏結，不可進行過度的報復，而應將精力投入到學習和工作當中。
這才是維護自身利益、解決重大沖突的正確且有效的做法，是我們每個人都應該掌握的。
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