在民国历史上，两支姐妹团最为有名，一是宋氏三姐妹，二是合肥四姐妹。相比于在近代史上产生过巨大影响力的宋氏三姐妹，合肥四姐妹在历史上留下印记是因为她们是民国名媛的最杰出代表。
美丽、高贵、典雅、气度不凡、学识过人、才华横溢，这些都是民国「名媛」的特性，而合肥四姐妹就是集这些特性于一身的存在。
因此，教育家叶圣陶才会煞有介事地说：「九如巷张家的四个才女，无论谁娶了她们，都会幸福一辈子。」叶圣陶的话音落下后，合肥四姐妹便各自嫁人了。
她们所嫁之人也都是人中龙凤，更难得的是，四姐妹的婚姻都十分美满。
合肥四姐妹分别与著名昆曲大师顾传玠、语言学家周有光、文学家沈从文和德裔美籍汉学家傅汉思结为连理。在那个年代，如合肥四姐妹般拥有显赫家世的女性，嫁给王公贵族并非难事，但能够把婚姻经营得宜且始终如一，绝非偶然。
实际上，这一切的成就背后是她们的母亲陆英呕心沥血的培养。陆英出生于1885年，与四姐妹一样出身名门。在嫁给张家时，陆英只有21岁，而她的丈夫，也就是四姐妹的父亲张武龄只有17岁。
陆英张家是合肥当地的望族，那时的合肥共有四大家族，按照财富声望大小综合排名依次是龚（龚镇洲）、张（张树声）、李（李鸿章）、段（段祺瑞）。
张武龄父亲便是四大家族中排在李鸿章前面的张树声，他曾历任两广总督和直隶总督，是平叛太平天国起义的淮军第二号人物，也是晚清洋务专家。
张家产业惊人，仅良田就有上万亩，即便仅靠收租，他们家一年的入账也有几十万铢。这样的家族自然是相当重传宗接代的，毕竟张家有极大的产业需要被继承。
于是，陆英自嫁到张家后便备感「延续香火」的重压，在那个讲究「不孝有三无后为大」的年代，陆英却在嫁入张家后接连生下了三个女儿，她们依次是大小姐张元和、二小姐张允和和三小姐张兆和。
在这之后，陆英虽生下了一个男胎，但孩子却又不幸夭折了。直到生下四女儿张充和后，她才一口气生下了五个儿子。
在频繁生育子女的同时，陆英丝毫未放松对女儿们的教育，陆英自己是个早早放足的新时代女性，因为接受过新思想的熏陶，她一直坚信「女子的教育最应受到重视」，这也是她后来大肆兴办女学的原因所在。
陆英是一个极其勤快的女子，即便是大家族的大少奶奶，她也依旧每天忙来忙去，似乎从来都不消停。张家在合肥的大片土地账目、各处的房产、商户收入和投资等等，都是陆英亲自掌管的，在这些之外，她还不停在生育的同时进行各种学习。
除了昆曲外，陆英还学习了制作西点，后来，他还同孩子的三姑母一同去洋派公司学习踏洋机，她学了缝纫，还将刺绣好的牡丹花装在玻璃镜框里，以示纪念。
陆英觉得，对于有了孩子的母亲而言，自己的一言一行都是「身教」，而身教比言传更重要，她曾经说过：「一个只会享受的少奶奶式的母亲，是教不出有作为的孩子的。」
张武龄和父亲张学良在教育子女方面，不仅注重身教，还非常注重为孩子们营造良好的学习环境。他们花费了很多心思，为孩子们找了一个更适合学习的新家。
张学良的妻子陆英，更是亲自参与布置新家，包括设置了四个书房，并将书随意摆放，以营造出一种「到处都是书」的氛围。
这样一来，孩子们在翻看书籍的过程中，自然而然地养成了读书的习惯。新家除了书籍外，还处处充满了古诗词的气息，走廊和围墙都刻有古诗，让孩子们在日常生活中接触和学习诗词，对他们的文化素养培养起到了很好的促进作用。
她开始在张家创办了学堂，让下人和他们的孩子与自己的孩子一起学习文化知识。当时，张家的孩子每个人都有专门的「干干」照顾，这里的「干干」是合肥方言中类似于「奶妈」、「保姆」的称呼。
张元和、张允和、张兆和和陆英，用创新的方式激发孩子们的学习兴趣。他们制定了一个教学制度，要求每个孩子在学习的同时帮助保姆识字，还设计了比赛，让学习变得有趣。
陆英自己也积极参加比赛，她甚至在保姆为她梳头时，在前面摆着20个自制的生字块，让学习在日常生活中自然发生。
她的报纸阅读也成了保姆们学习的契机。结果，一位保姆甚至算出了报纸上的趣味数学题。 在比赛的推动下，张兆和姐妹们的学习进步飞速，其中张兆和保姆朱氏学字最快，她甚至能够自己阅读多部名著。
其他姐妹也不甘示弱，纷纷追赶，大家的学习水平也逐渐提高。 陆英也遇到过孩子厌学的情况，比如张允和最不愿意学字。
但是陆英通过创新的方法解决了问题，她将张允和关进了书房，结果张允和在恐惧和孤独中开始学习，之后还变得喜欢上了阅读。
在陆英的软硬兼施下，孩子们都将学习变成了一生的兴趣。 多年后，张家姐妹回忆起在家里上课的情景时，仍然充满了甜蜜和怀念。
他们的学习经历，不仅提高了他们的知识水平，也培养了他们的学习兴趣和自主学习的能力。
相较于许多同时代的孩子提到上课就头痛，张家四姐妹在母亲的影响下，对读书充满了热情。每天早上吃过饭后，她们就冲向大花厅，在这里，她们上午读书，下午唱戏。
陆英为大书房取了一个好听的名字——「花厅」，并且根据季节为其中一个房间命名。冬天时她们称其为「冬宫」，夏天则称其为「夏宫」，剩下的部分是她们的戏台。
回忆起在大花厅的日子，姐妹们都会说起书房前的两棵玉兰树，它们在春暖花开的时候，白色的花瓣和紫色的花瓣相间，微风一吹，成熟的花瓣就会随风飘落。
而孩子们最喜欢的事情就是透过书房红绿相间的玻璃窗，看着后院的杏子树和枣子树。每当果子成熟的季节，她们一边读书，一边晃着小脑袋、竖着耳朵听着果子落地的「啪啪」声。
下课铃一响，她们就会像疯了一样跑到杏子树和枣子树下捡起落地的果子。有时候，老师催着上课，没吃够的她们还会捡起果子塞进书桌，慢慢享用。
陆英是一位注重情趣的母亲，她希望自己的孩子也能拥有这样的品质。为此，她从小就教她们唱昆曲，让她们在艺术的熏陶下成长。
合肥四姐妹在母亲的悉心教育下，不仅成为了有才华的女性，更继承了母亲的高尚品质，既做了贤妻良母，又上进有情趣。
她们在婚姻生活中始终保持着这份品质，赢得了幸福的生活。然而，陆英的生命却在1921年因拔牙出血而结束，享年仅36岁。
她在临终前将自己的9个子女妥善安排，将他们的奶妈和保姆都叫到身边，每人分配了两百大洋，并嘱咐她们一定要将孩子带到18岁。
这些奶妈和保姆在后来的日子里，尽管张家家道中落，政局动荡，但他们依然遵守承诺，尽心尽力地照顾着陆英的孩子，让人们对她们的善良和无私表示敬佩。
张家十姐弟的奶妈和保姆们对陆英的敬重和感激，源于她的人格魅力和对待下人的善行。她们把能遇见陆英这样的女主人看作是她们的福分，而陆英也把她们当作家人一样对待，不仅让她们接受教育，还分给她们孩子们的食物。
陆英不仅把这些下人的孩子接到府里居住，还视他们为自己的孩子。在合肥四姐妹和少爷们的眼中，下人孩子只是他们的玩伴，而没有被当作下人。
每次奶妈、保姆们遇到困难，陆英总是第一个站出来帮忙。 因为陆英的善良和关心，许多奶妈、保姆坚持照顾到小姐、少爷的第二代。
她们对小姐、少爷的照顾，可以说是陆英善良的「果」。同时，陆英身教和努力营造的家庭教育氛围，也成就了合肥四姐妹的完美人生。
所以，这个世界没有无缘无故的事情，每个人的行为都会影响到其他人。陆英的善良和教育方式，不仅影响了她的家人，也影响了她身边的人。
