霍士廉是山西忻州人，土地革命時期，霍士廉開始參加革命工作，走上了抗日救國的道路，抗日戰爭全面爆發後，霍士廉參與建立了山東抗日根據地，在極端困難的條件下與敵人進行了不屈不撓的鬥爭。解放戰爭時期，霍士廉繼續活躍在華東一帶，在恢復和建立基層組織、支援前線方面作出了重要的貢獻，是革命勝利的功臣之一。
新中國成立後，霍士廉留在浙江工作，後續他又擔任了陜西省委書記、山西省委書記等職務，是中國共產黨培養的高級幹部。尤其是在擔任山西省委書記期間，霍士廉努力消除「四人幫」的影響，為山西的改革開放創造了一個良好的環境。
今天我們要說的這個人就是霍士廉的女兒，她的名字叫霍玲。受家庭氛圍影響，霍玲長大後也走上了參軍入伍的道路，並成為我軍少有的女將軍。那麽，霍玲的身上都有什麽故事呢？
霍玲出生於1947年，她記事起，新中國已經誕生，霍玲是在一個安定和平的環境下長大的。早年時期，霍玲主要在浙江讀書，高中畢業時，霍玲就特別想成為一名軍人。不過，霍玲的母親認為女孩子當兵以後的路子不寬，她堅決反對霍玲參軍入伍。
母親的反對並沒有打消霍玲的念頭，她反而愈發想要進入部隊，成為一名軍人。於是霍玲想了一個辦法，她瞞著父母，填報了兩張誌願表，一張填寫的是軍事院校招生表，她的誌願學校是哈爾濱軍事工程學院；另一張霍玲填寫的是地方院校招生表，誌願學校是清華大學。
軍事類院校一般都是提前錄取，毫無疑問，哈爾濱軍事工程學院的錄取通知書早於清華大學的錄取通知書。母親看到木已成舟，只能讓霍玲進入哈爾濱軍事工程學院讀書，就這樣，霍玲實作了自己參軍的第一步。
進入軍校後，霍玲接受了系統的軍事理論教育與訓練，當時的訓練很苦，但霍玲沒有退縮，她堅持按照要求完成訓練任務，不論嚴寒與酷暑，霍玲始終如一。時間很快就來到1966年，「十年特殊時期」開始後，霍玲的學業也被暫停，但她利用那段時間重新走訪了父親戰鬥過的地方，這段經歷也愈發堅定了她投身祖國國防事業的信念，在畢業的分配誌願上，霍玲一連填寫了三個「參軍」，表明了自己入伍的堅定決心。
在這之後，霍玲前往東海艦隊，在基層鍛煉了很長一段時間。當時霍玲的父親還是被「打倒」的幹部，受父親影響，霍玲直到1971年才入黨，但這並沒有影響霍玲投身祖國國防事業的決心，她一邊在基層鍛煉，一邊抽時間自學知識。
1974年，霍玲被調到海軍裝備技術系統當軍代表，有了更多時間學習，此後她如饑似渴地學習海軍裝備知識，投身海軍裝備更新換代的研發工作當中。改革開放時期，霍玲憑借出色的學識與研發能力受到重用，擔任了海軍裝備技術部兵器部副部長、部長，海軍試驗基地副總工程師。
因為霍玲承擔的大部份研發計畫都是與國防有關的涉密計畫，所以她的很多科技成果都是保密狀態，我們只知道她帶領的團隊在提高飛彈品質方面做了大量創新工作。2002年，55歲的霍玲被授予少將軍銜，成為我軍少有的女將軍。如今霍玲已經七十多歲，她雖然已經退休多年，但依然關心我軍的建設與發展，並為此做力所能及的工作。
